Περιβαλλοντολογικοί παράγοντες θέτουν σε κίνδυνο την υγεία των παιδιών

Το ένα τέταρτο των ασθενειών που συνδέονται με τη μόλυνση του περιβάλλοντος επηρεάζουν περισσότερο τα παιδιά από ό,τι τους ενήλικες, σύμφωνα με έκθεση του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας και του πανεπιστημίου της Βοστόνης.
Το ανοσοποιητικό, το πεπτικό και το κεντρικό νευρικό σύστημα των παιδιών είναι πιο ευάλωτα στις διάφορες τοξίνες και ρυπαντικές ουσίες.
Περίπου τρία εκατομμύρια παιδιά πεθαίνουν κάθε χρόνο από μολυσματικές ασθένειες που απορρέουν από περιβαλλοντολογικούς παράγοντες.
Στην έκθεση γίνεται έκκληση προς τις κυβερνήσεις να αξιολογήσουν την κατάσταση και να λάβουν δραστικότερα μέτρα.

Πηγή : World Health Organization, Boston University

Με το κινητό στο χέρι παιδιά και έφηβοι

«Heavy users» της τεχνολογίας είναι παιδιά και έφηβοι της ηλικιακής ομάδας 10-15 ετών, σύμφωνα με στοιχεία του Παρατηρητηρίου για την Κοινωνία της Πληροφορίας (ΚτΠ), σύμφωνα με τα στοιχεία έρευνας που εκπονήθηκε στην περιοχή της Αττικής.
Όσον αφορά τα κινητά τηλέφωνα χρησιμοποιούνται από το 74% των παιδιών, ποσοστό που εκτινάσσεται στο 87% για τις ηλικίες 12-15 ετών. Ειδικότερα, η χρήση κινητού τηλεφώνου αυξάνεται σημαντικά με την είσοδο των παιδιών στο Γυμνάσιο καθώς το 1/3 των παιδιών της 5ης-6ης Δημοτικού κάνει χρήση σε ποσοστό 49%, ενώ το ποσοστό αυτό εκτινάσσεται στο 83% για τους μαθητές της 1ης Γυμνασίου.
Υψηλή είναι και η διείσδυση στη χρήση ηλεκτρονικών υπολογιστών καθώς και το επίπεδο χρήσης τους. Σχεδόν όλα τα παιδιά και οι έφηβοι της ηλικιακής ομάδας 10-15 ετών (ποσοστό 93%) χρησιμοποιεί ηλεκτρονικό υπολογιστή, τη στιγμή που το αντίστοιχο ποσοστό στο γενικό πληθυσμό ηλικίας 16-74 ετών ανέρχεται σε 39%.
Με το σπίτι να αποτελεί τον κυριότερο τόπο πρόσβασης στο Διαδίκτυο, τα παιδιά το χρησιμοποιούν κυρίως για λόγους διασκέδασης, επικοινωνίας και αναζήτησης πληροφοριών. Οι ηλεκτρονικές τους δεξιότητες έχουν αποκτηθεί κυρίως με άτυπη βοήθεια από συγγενείς και φίλους, αλλά και στο σχολείο.
Σε υψηλό επίπεδο κυμαίνεται και η διείσδυση στο Διαδίκτυο αφού η χρήση του κυμαίνεται σε πολύ υψηλότερο επίπεδο στην ηλικιακή ομάδα 10-15 ετών, σε σχέση με το γενικό πληθυσμό (73% στα παιδιά 10-15 ετών έναντι 30% στο γενικό πληθυσμό).
Όσον αφορά τις δεξιότητες ως προς τη χρήση του Διαδικτύου, η βασικότερη ενέργεια που πραγματοποιούν είναι η χρήση μιας μηχανής αναζήτησης για να βρουν πληροφορίες. Ένας στους τρεις στέλνει e-mail συνοδεία αρχείων, αλλά και μηνύματα σε chatrooms, newsgroups, ή σε online συναντήσεις.

ΠΗΓΗ :ΑΠΕ - ΜΠΕ

Στην Ελλάδα λειτουργούν και ξένα σχολεία

Στις 130.000 ανέρχονται φέτος οι αλλοδαποί μαθητές στα δημοτικά, γυμνάσια και λύκεια στην Ελλάδα σε σύνολο 1.350.000 μαθητών.
Από αυτούς, περίπου 80.000 είναι Αλβανοί μαθητές. Για την εκπαίδευση των παιδιών των μεταναστών λειτουργούν σε ορισμένα σχολεία τάξεις ένταξης, προκειμένου να βοηθηθούν τα παιδιά στην εκμάθηση των ελληνικών, ενώ δεν υπάρχει καμία πρόβλεψη για τη διδασκαλία των μητρικών τους γλωσσών. Παράλληλα, λειτουργούν 26 σχολεία διαπολιτισμικής εκπαίδευσης, όπου τουλάχιστον το 45% των μαθητών είναι αλλοδαποί. Πάντως, όπως συμβαίνει και με τα παιδιά της ελληνικής ομογένειας, η εκπαίδευση μαθητών στη μητρική τους γλώσσα γίνεται κατά κανόνα με ευθύνη των αρχών της χώρας καταγωγής.
Στην Ελλάδα λειτουργούν ξένα σχολεία που είτε ακολουθούν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της χώρας τους είτε μεικτό είτε το ελληνικό. Έτσι, λειτουργούν αγγλόφωνα σχολεία, γερμανόφωνα, γαλλόφωνα, αλλά και ιαπωνικό, λιβυκό, ιταλικό, πολωνικό.

Δάσκαλοι από τύχη ή από ανάγκη

Έρευνα έδειξε ότι οι περισσότεροι πρωτοετείς φοιτητές στα παιδαγωγικά τμήματα βρέθηκαν εκεί επειδή δεν εισήχθησαν σε σχολή της επιλογής τους
Από υποψήφιοι μηχανικοί και γιατροί, δάσκαλοι στα δημόσια σχολεία! 'Οπως αποκαλύπτει έρευνα παρέδρου του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, στα πολυδιαφημισμένα παιδαγωγικά τμήματα της χώρας σπουδάζουν σήμερα σε μεγάλα ποσοστά νέες και νέοι που δεν επιθυμούν να γίνουν εκπαιδευτικοί. Μάλιστα δηλώνουν ανοικτά ότι στόχος τους είναι να βρουν γρήγορα δουλειά και να μονιμοποιηθούν στο Δημόσιο.
Η «νέα γενιά» των φοιτητών των παιδαγωγικών τμημάτων αποτελείται από υποψήφιους γιατρούς και μηχανικούς που απογοητεύθηκαν επειδή δεν ...πέρασαν στις αντίστοιχες σχολές και απλώς γράφτηκαν σε ένα άλλο τμήμα της ανώτατης εκπαίδευσης της χώρας. Από τις απαντήσεις τους προκύπτει ότι απαξιώνουν το επάγγελμα του εκπαιδευτικού και θεωρούν ότι το επάγγελμα που διάλεξαν είναι χαμηλού κύρους. Στην πλειονότητά τους (το 60% του δείγματος) απαντούν ότι πιθανότατα δεν θα ασκήσουν το επάγγελμα του εκπαιδευτικού αλλά θα κάνουν μεταπτυχιακές σπουδές για να αλλάξουν επιστημονικό αντικείμενο. «Και η σύζυγος του πρωθυπουργού ξεκίνησε από τμήμα νηπιαγωγών» δηλώνει χαρακτηριστικά φοιτήτρια που ρωτήθηκε.
Η έρευνα έγινε από την πάρεδρο του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου και επίκουρη καθηγήτρια του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων κυρία Τασούλα Παμουκτσόγλου και τον υποψήφιο διδάκτορα κ. Κων. Στρατικόπουλο.
Ερωτήθηκαν 872 φοιτήτριες και φοιτητές παιδαγωγικών τμημάτων της χώρας που βρίσκονται στο πρώτο έτος των σπουδών τους και 541 σπουδάστριες και σπουδαστές αντίστοιχων τμημάτων των ΤΕΙ.
Όπως προκύπτει από τα συμπεράσματα της έρευνας:
Στην πλειονότητά τους οι πρωτοετείς φοιτητές των παιδαγωγικών τμημάτων στα πανεπιστήμια είναι αριστούχοι που επέλεξαν το επάγγελμα του δασκάλου επειδή δεν εισήχθησαν σε σχολή της επιλογής τους. Το 40,5 % των ερωτηθέντων είχε δηλώσει ως πρώτη επιλογή τα παιδαγωγικά τμήματα. Οι υπόλοιποι, υποψήφιοι με βαθμολογίες γύρω στο 19, είχαν δηλώσει ως πρώτη επιλογή τους την Ιατρική και τις Θετικές Επιστήμες. Στα ΤΕΙ μόνο το 25% είχε ως πρώτη προτίμηση το τμήμα στο οποίο τελικά ενεγράφη. Οι επιλογές ήταν πολυτεχνεία, στρατιωτικές σχολές, θετικές επιστήμες (Φυσικό και Χημικό τμήμα).
Στο ερώτημα γιατί επέλεξαν τελικά το τμήμα στο οποίο σπουδάζουν, μόνο το 3,5% απαντάει «για το κοινωνικό κύρος που προσφέρει» και μόνο το 5% για τις «δυνατότητες κοινωνικής ανέλιξης». Ενα 40% του δείγματος απαντάει ότι επέλεξε το τμήμα του «λόγω της επαγγελματικής αποκατάστασης που εξασφαλίζει». Το 32% επιλέγει την «αγάπη για τα παιδιά», το 24% τη «μόνιμη απασχόληση», το 17% την «προσφορά στο κοινωνικό σύνολο» και το 7% τις «χρηματικές απολαβές». Στα ΤΕΙ ένα 70% του δείγματος επιλέγει την απάντηση «λόγω της επαγγελματικής αποκατάστασης».
Στο ερώτημα αν θα παραμείνουν στο επάγγελμα του εκπαιδευτικού, ένα 68% των φοιτητριών και των φοιτητών των παιδαγωγικών τμημάτων απαντάει «όχι». Το ποσοστό αυτό είναι πολύ μικρότερο στα ΤΕΙ, όπου την απάντηση αυτή επιλέγει το 11,3% των ερωτηθέντων.

ΤΟ ΒΗΜΑ 9/10/2008
ΡΕΠΟΡΤΑΖ ΜΑΡΝΥΠΑΠΑΜΑΤΘΑΙΟΥ

ΝΑ ΜΙΛΗΣΟΥΜΕ ΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

"Tο σημερινό σχολείο δεν είναι τίποτε άλλο παρά ένας δοκιμαστικός σωλήνας όπου οι μαθητές οδηγούνται να μαθαίνουν σκόρπιες και ασύνδετες πληροφορίες με ανορθόδοξους αναγκαστικά τρόπους, ώστε να μπουν στην παραγωγή περιστασιακά και εφήμερα, χωρίς να μπορούν να καταχτήσουν τη γενική μόρφωση και παιδεία, εφόδια εν δυνάμει ανατρεπτικού και απελευθερωτικού χαρακτήρα.
Το σχολείο σήμερα έχει σταματήσει να είναι σχολείο των κύριων φορέων του, δηλ. εκπαιδευτικών-μαθητών, το οποίο θα υπόκειται στο δημοκρατικό έλεγχο της κοινωνίας. Έτσι οι μαθητές αντί να αγαπούν το σχολείο, το απεχθάνονται και ως εκπαιδευτικοί, πέρα από τις ευθύνες του συστήματος, δεν είμαστε άμοιροι ευθυνών. Έτσι, αντί να σηκώνουμε γενικώς τις σημαίες της αντίστασης χωρίς πολλές φορές περιεχόμενο θα ήταν καλύτερα για το σχολείο, την κοινωνία αλλά και εμάς τους ίδιους, να ασχοληθούμε περισσότερο μ’ αυτό. Το σχολείο πρέπει να αποκατασταθεί ως ενότητα δασκάλων-μαθητών-κοινωνίας, κάτω από το άγρυπνο μάτι της ίδιας της κοινωνίας, ώστε η λειτουργία του να είναι τέτοια, που το σύνολο των μαθητών όταν το τελειώνουν να είναι ικανοί όχι μόνο για τα ΑΕΙ, αλλά και να αντιμετωπίσουν τις σύγχρονες απαιτήσεις και προκλήσεις της ζωής με διεκδικητική - αγωνιστική στάση και φρόνημα γι’ αυτήν.
Το πρόβλημα του εκπαιδευτικού κινήματος σήμερα είναι ότι το ίδιο δεν μιλά για το ΣΧΟΛΕΙΟ. Δεν μιλά για το πρόγραμμα και τη μορφή ενός αυριανού μορφωτικού σχολείου που θα αντικαταστήσει το σημερινό με τα χαρακτηριστικά της ενότητας που αναφέρθηκε παραπάνω. Τα κόμματα και οι συνδικαλιστικές παρατάξεις, ακόμη και της αριστεράς (εντός και εκτός των τειχών) περιστασιακά (κύρια πριν από κινητοποιήσεις), αποσπασματικά και επιφανειακά ασχολούνται με το μείζον αυτό ζήτημα.
Μόνο αν αγωνιστούμε για την αποκατάσταση αυτής της διαρρηγμένης ενότητας μαθητών-εκπαιδευτικών-κοινωνίας και διεκδικήσουμε το σχολείο της μόρφωσης για όλα τα παιδιά του λαού, τότε θα αντλούμε το δικαίωμα από την κοινωνία να διεκδικούμε αιτήματα που αφορούν το μισθό μας, την ασφάλιση, τη σύνταξη, τις εργασιακές σχέσεις, την παιδαγωγική ελευθερία στο σχολείο, κ.ά. Αν δεν το έχουμε αυτό ως προμετωπίδα των αιτημάτων μας τότε η κοινωνία θα αξιολογεί το σχολείο ως κοινωνικά άχρηστο και τους εκπαιδευτικούς ως προνομιούχους, αργόσχολους και αργόμισθους. Έτσι οι όποιες διεκδικήσεις, οι κινητοποιήσεις και οι αγώνες μας θα αντιμετωπίζονται με αδιαφορία, καχυποψία και εχθρότητα από την κοινωνία, τη στιγμή που οι εργαζόμενοι πλήττονται από την ακρίβεια, την ανεργία, την ανασφάλιστη και χαμηλόμισθη εργασία.
Θεωρούμε λοιπόν αδιανόητο τη συνέχιση όχι μόνο της ίδιας στρατηγικής και τακτικής στην προετοιμασία, εξαγγελία και διάρκεια της όποιας αγωνιστικής και απεργιακής μελλοντικής κινητοποίησης, αλλά και στη διατύπωση και διαβάθμιση των αιτημάτων μας. Αυτά τα αιτήματα σχολείου δεν μπορούν να μην είναι σε άρρηκτη σχέση με το μορφωτικό σχολείο ως ενότητα που αναφέρθηκε και που η κοινωνία αναζητά. Πολύτιμη πείρα μπορούν να αντλήσουν οι εκπαιδευτικοί από τη μεγάλη απεργία των δασκάλων, σε σχέση με την ενεργή συμπαράσταση μεγάλου μέρους των γονέων και της κοινωνίας, οι οποίοι διέβλεπαν στην κινητοποίηση των δασκάλων, πέραν των άλλων, και την αλλαγή του προσανατολισμού του σχολείου."

Πασσάς Βαγγέλης, μέλος της Αγωνιστικής Συσπείρωσης Α/θμιας Εκπ/σης Πάτρας και αντιπρόσωπος στη Γ.Σ. της ΔΟΕ
Παπαπαναγιώτου Παναγιώτης, μέλος της Εκπαιδευτικής Παρέμβασης Β/θμιας Α΄ ΕΛΜΕ Αχαΐας
Απόσπασμα από το άρθρο τους στο alfavita.gr με τίτλο:" ΝΑ ΜΙΛΗΣΟΥΜΕ ΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ"

Αντιδράσεις στη Γαλλία για το τετραήμερο

Τις αντιδράσεις συνδικαλιστών προκαλεί η απόφαση της γαλλικής κυβέρνησης να μειώσει τις εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας σε νηπιαγωγεία και δημοτικά. Ετσι, τα γαλλικά σχολεία θα λειτουργούν 24 ώρες την εβδομάδα (από 26 μέχρι σήμερα) και πια δεν θα γίνονται μαθήματα τα Σάββατα. Το εβδομαδιαίο πρόγραμμα διαμορφώνεται σε έξι σχολικές ώρες κάθε Δευτέρα, Τρίτη, Πέμπτη και Παρασκευή.
Στόχος της κυβέρνησης είναι η απελευθέρωση δύο επιπλέον ωρών διδασκαλίας την εβδομάδα, που θα αξιοποιηθούν για μαθήματα ενισχυτικής διδασκαλίας.
Τις διαφωνίες τους εξέφρασαν, όμως, ειδικοί που εκτιμούν ότι η κατάργηση των μαθημάτων το Σάββατο, χωρίς αντίστοιχη μείωση του χρόνου διακοπών, οδηγεί τους Γάλλους μαθητές στην ημιμάθεια. Το αποτέλεσμα σύμφωνα με αυτούς είναι ότι οι ημέρες διδασκαλίας δεν θα ξεπερνούν τις 140 τον χρόνο, ενώ στην Ιαπωνία ο αριθμός τους είναι 210, στην Ιταλία 200 και στις χώρες της Σκανδιναβίας 190.
Ο πρώην επιθεωρητής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, Ζορζ Φωτεινός, συγγραφέας του βιβλίου «Οργανώνοντας το σχολικό χρόνο», υποστηρίζει ότι η σχολική εβδομάδα των τεσσάρων ημερών θα έχει αρνητικές επιπτώσεις όχι μόνον στη μάθηση, αλλά και στην ίδια τη ζωή των μικρών μαθητών. Τα βράδια της Τρίτης και της Παρασκευής, οι μαθητές θα ξενυχτούν περισσότερο. Ο βιολόγος Ιμπέρ Μοντανιέ, πρώην διευθυντής ερευνών του Ινστιτούτου Inserm (Εθνικό Ινστιτούτο Υγείας και Ιατρικής Ερευνας), υπογραμμίζει στο περιοδικό Express ότι είναι «ψυχολογικά και σωματικά αδύνατο τα παιδιά να έχουν την απαιτούμενη ικανότητα συγκέντρωσης για έξι συνεχόμενες ώρες».

ΠΗΓΗ " ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ" 7/9/2008

Αντιδρούν οι Δήμαρχοι στον Καποδίστρια2

Άρχισαν τις διαμαρτυρίες και τα σχετικά υπομνήματα οι δήμαρχοι που βλέπουν ότι θα χάσουν τη μαύρη Μερσέντες και τα προνόμια εξαιτίας της συνένωσης των δήμων που προωθεί το υπουργείο Εσωτερικών. Και εγώ το ίδιο θα έκανα. Αν είχα μάθει να είμαι βασιλιάς στο χωριό μου και ξαφνικά γινόμουνα δούλος, θα φώναζα κάθε πρωί από το μπαλκόνι. Σας πληροφορώ ότι ο «Καποδίστριας 2» βρίσκεται σε πολύ σωστή βάση βάζοντας τέλος στην άνευ προηγουμένου πολυθεσικότητα και τη διασπάθιση σε μισθούς και προνόμια. Αυτά δεν συμβαίνουν σε κανένα κράτος του κόσμου. Με την ιδιότητα του δημοτικού συμβούλου περισσότερα από 20.000 άτομα σε όλη την Ελλάδα παίρνουν μισθό από ταμεία δήμων, έχοντας διάφορες ιδιότητες. Απίστευτο. Όσον αφορά την Αττική, οι πρώτοι σχεδιασμοί του υπουργείου δεν συμπεριλαμβάνουν τη Β΄ Περιφέρεια Αθηνών, όπου οι δήμοι θα συνεχίσουν να υφίστανται ως έχουν, αλλά την Περιφέρεια Αττικής, εκεί θα γίνουν οι συνενώσεις. Το σίγουρο είναι ότι οι νέες εκλογές, το 2010, θα γίνουν με τους νέους διοικητικούς σχηματισμούς.

ΠΗΓΗ: ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ "ΤΟ ΠΑΡΟΝ ΤΗΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ" 31/08/2008

Όχι άλλα ψεύτικα δάκρυα!

Ξανά πάλι κλάματα και ψεύτικα δάκρυα για τους υποψήφιους που έγραψαν κάτω από τη βάση του 10 και τι θα γίνει τώρα που οι... καφετέριες θα μείνουν χωρίς δουλειά και θα... πεινάσει η επαρχία... Και γιατί δεν τους βάζουν όλους για να μη μείνουν τόσα κενά στις σχολές...
Καμία αντίρρηση. Αλλά τότε τι τα θέλουμε τα σχολεία, τι τους θέλουμε τους καθηγητές, τι τις θέλουμε τις εξετάσεις και τις πανελλαδικές για την εισαγωγή στα ΑΕΙ και τα ΤΕΙ, αλλά και τις προαγωγικές από τάξη σε τάξη και τις απολυτήριες; Προς τι οι τεράστιες δαπάνες; Αφού δεν θα ενδιαφέρει τι γνώσεις έχει ο καθένας. Και προς τι όλη αυτή η ταλαιπωρία; Να περνούν από το ταχυδρομείο, να παίρνουν όλα τα παιδιά το απολυτήριο από το Δημοτικό, το Γυμνάσιο, το Λύκειο, από το Πανεπιστήμιο ή το Πολυτεχνείο. Και όσοι ξέρουν... αγγλικά, και ας μιλούν... κορακίστικα.
Όχι, δεν είναι καθόλου αστείο... Αστείοι είναι εκείνοι που κάνουν τους αγανακτισμένους και οι αρχηγοί που δεν θέλουν να υπάρχει βάση, το όριο, κάτω από το οποίο δεν μπορείς να μπεις σε μια σχολή... Αλήθεια, όλοι αυτοί οι κύριοι θα έπαιρναν στη δουλειά τους ένα παιδί που δεν θα κάλυπτε τις απαιτήσεις τους; Ο κ. Αλαβάνος ή ο κ. Τσίπρας θα επέλεγαν για υποψήφιο βουλευτή ή για εκπρόσωπο Τύπου ένα άτομο χωρίς καμία παιδεία, που δεν θα ήξερε να γράψει ή να αρθρώσει σωστό λόγο;

Στις εξετάσεις στο ΑΣΕΠ περνούν όλοι; Γιατί να υπάρχει βάση; Ή στο πανεπιστήμιο οι φοιτητές όταν γράψουν κάτω από το 5 προάγονται στο επόμενο έτος ή παίρνουν πτυχίο;
Κανένας απ' όλους αυτούς δεν βάζει θέμα ευθυνών για τους καθηγητές αυτών των παιδιών που γράφουν κάτω από το 10. Είναι ανεύθυνοι για τη μάθηση που προσφέρουν; Δεν δίνουν σε κανέναν λογαριασμό; Όσα παιδιά πάνε στο φροντιστήριο γράφουν καλύτερα απ' τ' άλλα, που περιορίζονται στα όσα μαθαίνουν στο σχολείο. Συνάδελφοι των καθηγητών δεν διδάσκουν κι εκεί; Πώς παρέχουν καλύτερη γνώση; Μήπως γιατί αν δεν κάνουν καλά τη δουλειά τους θα τους διώξει ο ιδιοκτήτης του φροντιστηρίου και εκεί δεν είναι Δημόσιο, όπου υπάρχει ασυδοσία; Είναι ερωτήματα στα οποία θα πρέπει να δοθούν απαντήσεις από τους ίδιους τους καθηγητές και πρωτίστως από τις συνδικαλιστικές τους οργανώσεις.
Μην ισοπεδώνουμε τα πάντα. Γιατί αυτό που... πετυχαίνουμε είναι να οδηγούμε την Ελλάδα σκαλί σκαλί παρακάτω. Και στον ανταγωνισμό θα 'μαστε οι έσχατοι.
Ας αφήσουν τα δάκρυα και ας κοιτάξουν όλοι πώς τα παιδιά μας θα μαθαίνουν γράμματα όπως παλιά, που υπήρχαν δάσκαλοι με προσφορά. Και αν δεν τα καταφέρουν, είναι σίγουρο ότι θα πετύχουν αλλού. Κανένας δεν χάνεται.
Η παιδεία είναι για να μορφώνονται τα παιδιά μας κι όχι για να έχουν δουλειά οι καφετέριες. Και να δίνεται η ψευδαίσθηση ότι όλα τα παιδιά είναι ικανά για όλα. Γιατί τα σκούρα θα τα βρουν μπροστά τους. Η κάθε οικογένεια, η Ελλάδα, ο Ελληνισμός, θέλει τα παιδιά μας να μπορούν ν' ανταγωνιστούν τους πάντες και να είναι συνεχιστές του πολιτισμού μας και της Ιστορίας μας. Και με λαϊκίστικες κραυγές και πτυχία χωρίς αντίκρισμα τίποτα δεν πρόκειται ν' αλλάξει, αλλά θα βουλιάζουμε όλο και περισσότερο. Και σ' αυτό θα είμαστε όλοι συνυπεύθυνοι.

Άρθρο του Μάκη Κουρή στην εφημερίδα "ΤΟ ΠΑΡΟΝ ΤΗΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ" 31/08/2008

Κάτω από τη βάση έγραψε το 35,86% των υποψηφίων στις Πανελλαδικές

Περισσότεροι από πέρυσι ήταν οι υποψήφιοι που έγραψαν φέτος κάτω από τη βάση του 10 στις Πανελλαδικές Εξετάσεις. Οι θέσεις για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση που θα διεκδικήσουν φέτος οι υποψήφιοι είναι 86.469, έναντι 82.114 του 2007.
Σύμφωνα με τα στοιχεία που έδωσε στη δημοσιότητα το υπουργείο Παιδείας, οι υποψήφιοι που βαθμολογήθηκαν κάτω του 10 σε όλες τις κατευθύνσεις είναι φέτος 32.272 σε σύνολο 89.987 (35,86%) έναντι 31.822 σε σύνολο 93.389 (34,07%) του 2007.

ΠΗΓΗ: ΔΟΛ

Ανοίγει ο δρόμος για μονιμοποίηση

Μονιμοποιούνται σταδιακά μέσα στην επόμενη πενταετία όλοι οι αναπληρωτές και ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί που συμπληρώνουν την ερχόμενη Δευτέρα 30 Ιουνίου 30 μήνες πραγματικής προϋπηρεσίας σε δημόσια σχολεία.
Παράλληλα με νομοσχέδιο που κατέθεσε στη Βουλή το υπουργείο Παιδείας επιχειρείται να ρυθμιστεί οριστικά το θέμα των χρόνιων προϋπηρεσιών. Από τον ερχόμενο Σεπτέμβριο και κάθε χρόνο θα διορίζονται στον κλάδο επιτυχίας τους και μόνο, οι αναπληρωτές και ωρομίσθιοι που συμπληρώνουν 24 μήνες προϋπηρεσίας, εφόσον έχουν συγκεντρώσει τη βαθμολογική βάση σε οποιοδήποτε διαγωνισμό του ΑΣΕΠ.

ΠΗΓΗ: CITY 99,5

Σύσταση να «ξηλώσουν» τα εγκατεστημένα κλειστά κυκλώματα τηλεόρασης απηύθυνε η Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα προς δύο σχολεία στην Καρδίτσα, καθώς, όπως υποστηρίζει, και στις δύο περιπτώσεις υπάρχει ενδεχόμενη προσβολή των δικαιωμάτων και των ατομικών ελευθεριών των μαθητών.

Συγκεκριμένα, η Αρχή, μέσα από την υπ' αριθμόν 27/2008 απόφασή της, έκρινε για το σχολείο ΕΠΑΛ Σοφάδων ότι «η επιτήρηση του αύλειου χώρου κατά τις ώρες μη λειτουργίας του σχολείου ενδέχεται να προσβάλλει τα δικαιώματα και τις ατομικές ελευθερίες των μαθητών καθώς ακόμα και τις ώρες μη λειτουργίας ο χώρος προσφέρεται για να παίζουν παιδιά».

Σύμφωνα με το σκεπτικό της απόφασης για το δεύτερο εκπαιδευτικό ίδρυμα, το Μουσικό Σχολείο Καρδίτσας, η Αρχή αναφέρει ότι, αν και το κλειστό κύκλωμα τηλεόρασης στοχεύει στην ασφάλεια των εγκαταστάσεων και στον έλεγχο της εισόδου τρίτων ατόμων, κατά τις ώρες λειτουργίας του σχολείου συλλέγονται δεδομένα μαθητών του σχολείου που κινούνται στους χώρους του, ενώ για τις υπόλοιπες ώρες η περιφρούρηση μπορεί να γίνεται το ίδιο αποτελεσματικά και με άλλα μέσα, λιγότερο επαχθή για το άτομο.

ΠΗΓΗ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ

Με κινητό 2 στους 3 μαθητές του Δημοτικού

Με κινητό τηλέφωνο πηγαίνουν στο σχολείο 2 στους 3 μαθητές του Δημοτικού, ενώ στις τάξεις του Γυμνασίου η αναλογία είναι 8 στους 10. Τον κώδωνα του κινδύνου κρούουν για άλλη μια φορά οι ειδικοί.

Σύμφωνα με τα στοιχεία μελέτης που δημοσιεύουν τα Νέα, το 63,6% των παιδιών ηλικίας 12 ετών έχουν στην κατοχή τους κινητό τηλέφωνο και, μάλιστα, το 35,7% αυτών των παιδιών απέκτησαν τη συσκευή πριν κλείσουν τα 10 τους χρόνια.
Από έρευνα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής προκύπτει πως το 25% των παιδιών ηλικίας 8-9 ετών χρησιμοποιούν κινητό τηλέφωνο, ενώ το ποσοστό για παιδιά έως 12 ετών φτάνει το 75%.
Το 51% των παιδιών μιλάνε 5 έως 10 λεπτά την ημέρα, το 10% από 20 έως 30 λεπτά και το 11% στέλνουν περισσότερα από 40 μηνύματα την ημέρα.
«Οι επιπτώσεις στην ανάπτυξη και την εν γένει υγεία των παιδιών θα φανούν σε 10 χρόνια και τότε θα είμαστε πιο κατηγορηματικοί, όμως θα είναι ήδη αργά» τονίζει ο καθηγητής Παιδιατρικής Γιώργος Χρούσος.

«Όχι κινητά στα παιδιά»

Όχι στη χρήση τηλεφώνου από παιδιά κάτω των 12 ετών, εκτός αν υπάρχει έκτακτη ανάγκη, λένε 20 επιστήμονες, οι οποίοι διατυπώνουν συστάσεις βασιζόμενοι στην υπόθεση ότι το κινητό τηλέφωνο είναι δυνητικά επικίνδυνο.

Με δημοσίευσή τους στη γαλλική «Ζουρνάλ ντι Ντιμάνς», οι επιστήμονες με επικεφαλής τον Ντέιβιντ Σέρβαν-Σράιμπερ, καθηγητή Ψυχιατρικής στο Πανεπιστήμιο του Πίτσμπουργκ, τονίζουν ότι μόνο σε περιπτώσεις εκτάκτου ανάγκης θα πρέπει τα παιδιά να μιλούν στο κινητό. Η συσκευή θα πρέπει να είναι σε απόσταση ενός μέτρου μακριά από το σώμα και η επικοινωνία να γίνεται είτε μέσω μεγαφώνου (ανοιχτή ακρόαση) είτε με χαντς-φρι είτε με ακουστικό. Το κινητό τηλέφωνο δεν θα πρέπει σε καμία περίπτωση να ακουμπά στο σώμα. Οι επιστήμονες συστήνουν επίσης η επικοινωνία να γίνεται όσο το δυνατόν με SMS, διότι αυτό περιορίζει τη διάρκεια έκθεσης σε ακτινοβολία και υπηρετεί τον σκοπό να είναι το κινητό μακριά από το σώμα.

Οι επιστήμονες «συμφωνούν σε δύο πράγματα: ότι δεν υπάρχει επίσημη απόδειξη της επικινδυνότητας του κινητού, αλλά υπάρχει κίνδυνος εμφάνισης καρκίνων σε περίπτωση μακροχρόνιας χρήσης του». «Είμαστε σήμερα στην ίδια κατάσταση με εκείνη έναντι του αμιάντου και του καπνού πριν από 50 χρόνια. Ή δεν θα κάνουμε τίποτα ή θα παραδεχτούμε ότι υπάρχει πράγματι σειρά επιστημονικών επιχειρημάτων που είναι ανησυχητικά», δήλωσε ο εκ των επιστημόνων που υπέγραψαν τις συστάσεις, ογκολόγος Τιερί Μπουγέ.
Συστάσεις προς τους γονείς να αποτρέπουν τα παιδιά από τη χρήση κινητών μέχρι να διαπιστωθεί αν διατρέχουν κίνδυνο διατυπώνει και η μεγαλύτερη υπηρεσία μελέτης ραδιενέργειας της Γερμανίας, η οποία όμως επικαλείται δεκαετή έρευνα για να πει ότι τα κινητά τηλέφωνα είναι ασφαλή και δεν ενέχουν κινδύνους για εμφάνιση καρκίνου. Παρά ταύτα, οι επιστήμονες της υπηρεσίας δηλώνουν ότι θέλουν να μελετήσουν περαιτέρω το θέμα.(Πηγή: ΑΠΕ)

Ποινικό αδίκημα η προσέλκυση παιδιών μέσω Διαδικτύου ή κινητών

Το «ψάρεμα» ανηλίκων από παιδόφιλους (ή όπως έχει επικρατήσει διεθνώς «grooming»), μέσω Διαδικτύου ή κινητού τηλεφώνου με σκοπό τη σεξουαλική εκμετάλλευση, κακοποίηση, πορνογραφία, αποτελεί πλέον ποινικό αδίκημα, ενώ η ασέλγεια σε βάρος ανηλίκου μετατρέπεται σε κακούργημα.
Σύμφωνα με το νομοσχέδιο του υπουργείου Δικαιοσύνης, τα στοιχεία της ταυτότητας και το γενετικό προφίλ (DΝΑ) των αμετάκλητα καταδικασθέντων για ασέλγεια, σεξουαλική εκμετάλλευση και κακοποίηση ανηλίκων θα φυλάσσονται σε ειδικό αρχείο στη Διεύθυνση Εγκληματολογικών Υπηρεσιών.
Στον καταδικασθέντα για τα αδικήματα αυτά θα απαγορεύεται η άσκηση επαγγέλματος που συνεπάγεται επαφή με τα παιδιά.
Μετά τη μετατροπή της σε κακούργημα, η ασέλγεια σε βάρος ανηλίκων θα τιμωρείται με κάθειρξη τουλάχιστον 10 ετών, ενώ φυλάκιση τουλάχιστον δύο ετών θα επιβάλλεται σε όποιον ενήλικο ή προσποιούμενο τον ενήλικο επιχειρεί να αποκτήσει γνωριμία ή κάνει ασελγείς προτάσεις και χειρονομίες σε ανήλικο μέσω Ιnternet και κινητού ή σταθερού τηλεφώνου.
Ακόμη στα 15 χρόνια, από τα 10 έτη σήμερα, αυξάνεται το ηλικιακό όριο μέχρι το οποίο μπορεί να θεωρηθεί από τα δικαστήρια θύμα του αδικήματος της πορνογραφίας ένα παιδί.

ΠΗΓΗ: ΔΟΛ

Αλλάζουν τα αναλυτικά προγράμματα και οι μέθοδοι διδασκαλίας στην Κύπρο

Το 2008-2009 θα είναι Έτος Εκπαιδευτικής Μεταρρύθμισης στην Κύπρο» ήταν η απόφαση που πήρε το Υπουργικό Συμβούλιο της Κύπρου στην τελευταία συνεδρίαση του. Στο πλαίσιο αυτό απόλυτη προτεραιότητα έχει η επεξεργασία νέων Αναλυτικών Προγραμμάτων, «ώστε να προωθηθεί άμεσα η υλοποίηση του βασικού στόχου της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης, που είναι ο εκσυγχρονισμός της δομής και του περιεχομένου της εκπαίδευσης, από το νηπιαγωγείο μέχρι το ενιαίο λύκειο».
Το Υπουργικό Συμβούλιο διόρισε πρόεδρο της Επιστημονικής Επιτροπής τον Γιώργο Τσιάκαλο, καθηγητή και πρόεδρο του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Α.Π.Θ.
Το ΑΚΕΛ σε ανακοίνωσή του χαιρέτισε τις αποφάσεις του Υπουργικού Συμβουλίου και τόνισε ότι «οι αλλαγές στα προγράμματα σπουδών αφορούν την «καρδιά» της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης, αφού μέσα από αυτές θα επιδιωχθεί η βελτίωση του περιεχομένου και των δομών του εκπαιδευτικού συστήματος».

Εισήγηση για νέες ανατροπές στην Παιδεία

Νέα βιβλία αλλά λιγότερη ύλη, στροφή προς τις φυσικές επιστήμες, αύξηση των εργαστηρίων και των ρηξικέλευθων προγραμμάτων και διατήρηση της φιλοσοφίας της «διαθεματικότητας» προτείνει το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο προς το υπουργείο Παιδείας εν όψει της αλλαγής των αναλυτικών προγραμμάτων των σχολείων. Την ίδια στιγμή, όμως, σύμβουλοι του Ινστιτούτου κάνουν λόγο για συνεχή «υποβάθμιση των σπουδών σε όλα τα επίπεδα της τεχνικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης της χώρας, με οδυνηρές επιπτώσεις στην παραγωγικότητά της». Ετσι, ζητούν τη δημιουργία δέκα τουλάχιστον πρότυπων Λυκείων Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, τα οποία θα προσφέρουν εκπαίδευση υψηλής στάθμης σύμφωνα με τις σύγχρονες απαιτήσεις, ενώ θα συνεργάζονται απευθείας με τις βιομηχανίες και τις επιχειρήσεις της χώρας.
Νέες αλλαγές στα σχολικά βιβλία προτείνει, μεταξύ άλλων, το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο προς το υπουργείο Παιδείας
Στην πρώτη άτυπη πρόταση που ολοκλήρωσαν σύμβουλοι του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου και σύντομα αναμένεται να αποσταλεί στο υπουργείο Παιδείας προτείνονται αλλαγές σε όλα τα επίπεδα της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Ακόμη, επανέρχεται το θέμα της αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου, το οποίο, ωστόσο, αποτελεί «κόκκινο πανί» για τις ομοσπονδίες των εκπαιδευτικών. Μαζί με τα νέα βιβλία που - αν η πρόταση του Ινστιτούτου γίνει δεκτή - αλλάζουν ξανά, θα διαμορφωθεί και πλούσιο ηλεκτρονικό υλικό το οποίο θα τα «συνοδεύσει» στα σχολεία. Η πλήρης μελέτη εκπόνησης των αλλαγών στα αναλυτικά προγράμματα προβλέπεται ότι θα έχει ολοκληρωθεί ως το 2010, ενώ τα μέλη του Ινστιτούτου θέτουν ως χρονικό ορίζοντα για την πιλοτική εφαρμογή τους την περίοδο 2011-2013, με τελική εφαρμογή την περίοδο 2013-2015.
Στην πρόταση του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, την οποία εξασφάλισε «Το Βήμα της Κυριακής», αναφέρεται ότι ένα από τα βασικά προβλήματα που πρέπει να αντιμετωπίσει το υπουργείο Παιδείας είναι εκείνο της σχολικής διαρροής.
Τρεις είναι οι βασικές εκπαιδευτικές στρατηγικές στις οποίες θα στηριχθούν τα νέα αναλυτικά προγράμματα:
* Ενίσχυση της διδασκαλίας της μητρικής γλώσσας, γλωσσομάθεια και επέκταση των μαθημάτων ξένων γλωσσών και επιμονή στις βασικές δεξιότητες των Μαθηματικών.
*Ενίσχυση των μαθημάτων και των προγραμμάτων που αφορούν το περιβάλλον, την Υγεία, την πολιτική διαπαιδαγώγηση (εκπαίδευση για την αειφόρο ανάπτυξη σε συνδυασμό με την εκπαίδευση του πολίτη του μέλλοντος).
* Προώθηση πολιτικών προγραμμάτων για τον πολιτισμό και την τεχνολογική εκπαίδευση.
Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο προτείνει επίσης στο υπουργείο Παιδείας τη δημιουργία δέκα τουλάχιστον πρότυπων Λυκείων Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης τα οποία θα προσφέρουν εκπαίδευση υψηλής στάθμης σύμφωνα με τις σύγχρονες απαιτήσεις και θα συνεργάζονται απευθείας με τις βιομηχανίες και τις επιχειρήσεις. Το Ινστιτούτο προτείνει αλλαγή αναλυτικών προγραμμάτων και βιβλίων, ανανέωση του συνόλου του σχολικού εξοπλισμού κάθε δέκα χρόνια, επιλογή καθηγητών που θα είναι αναλόγων προσόντων με εκείνους της Γενικής Εκπαίδευσης και συνολική αλλαγή προσανατολισμού της τεχνικής εκπαίδευσης.

ΠΗΓΗ: ΤΟ ΒΗΜΑ

Αλλάζουν όλα στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο

Στην απόρρητη έκθεση αξιολόγησης του Ινστιτούτου που εξασφάλισε «Το Βήμα» προτείνεται η δημιουργία εννέα νέων τμημάτων αλλά και η επαναδιατύπωση των στόχων του Ινστιτούτου. Στη «μελέτη αναγκών και στοχοθέτησης του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου» αποτυπώνεται η εικόνα ενός Ινστιτούτου απογυμνωμένου από διοικητική και υλικοτεχνική υποδομή, το οποίο δεν είναι σε θέση να εκπληρώσει την αποστολή για την οποία δημιουργήθηκε. Απαιτείται δε άμεση λύση καθώς το Ινστιτούτο ανέλαβε φέτος κατ΄ αποκλειστικότητα την εισαγωγική επιμόρφωση των πρωτοδιόριστων εκπαιδευτικών, ενώ θα χειριστεί επίσης τα ζητήματα των νέων αναλυτικών προγραμμάτων και των νέων βιβλίων στα σχολεία.
Όπως τονίζεται στην έκθεση αξιολόγησής του, το Ινστιτούτο πρέπει να αποκτήσει νέου τύπου οργάνωση με τη δημιουργία των τμημάτων:
- Μαθητικού Πληθυσμού. Θα αναλάβει τη σχεδίαση γνωμοδοτήσεων και θα εξειδικεύει τις αποφάσεις του υπουργείου Παιδείας σε θέματα που αφορούν την είσοδο, την προαγωγή, την αποφοίτηση και την ένταξη στην αγορά εργασίας των μαθητών της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
- Διδακτικού Προσωπικού. Θα διαμορφώσει κριτήρια για την πρόσληψη και εξέλιξη του διδακτικού προσωπικού, τις ανάγκες επιμόρφωσής του και τη σχεδίαση επιμορφωτικών προγραμμάτων.
- Υποδομών. Θα καταγράφει τις ανάγκες σε κτιριακές υποδομές και εξοπλισμό κτιρίων για την πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
-Εξοπλισμού και Νέων Τεχνολογιών. Αντικείμενό του ο σχεδιασμός του εκπαιδευτικού υλικού και του εξοπλισμού των σχολείων.
- Εκπαιδευτικής Μεθοδολογίας. Αντικείμενά του η εκπόνηση προτάσεων και μελετών για τα αναλυτικά προγράμματα των σχολείων, η σχεδίαση διαδικασιών συγγραφής και παραγωγής διδακτικών βιβλίων, συμβουλευτικής και επαγγελματικού προσανατολισμού, η σχεδίαση προτύπων και μεθόδων εκπαιδευτικής αξιολόγησης.
- Οργάνωσης. Αντικείμενά του η διαπίστωση των οργανωτικών δυσλειτουργιών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκ παίδευσης και η σχεδίαση νέων οργανωτικών λύσεων και σχεδίασης πληροφοριακών συστημάτων.
- Αξιολόγησης Αποτελεσματικότητας . Αρμόδιο για την ανάπτυξη μεθόδων αξιολόγησης, τη στατιστική επεξεργασία αποτελεσμάτων, την εξαγωγή συμπερασμάτων και την τεκμηρίωση προτάσεων για εκπαιδευτικές παρεμβάσεις στην πρωτοβάθμια και στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
- Ανάλυσης Περιβάλλοντος. Αρμόδιο για την ανάπτυξη μεθόδων και διαδικασιών ανάλυσης των τάσεων του διεθνούς και του ελληνικού περιβάλλοντος σε θέματα παιδείας και νεότητας, την εξαγωγή συμπερασμάτων και την τεκμηρίωση προτάσεων για εκπαιδευτικές παρεμβάσεις.
- Εκπαιδευτικής Ερευνας. Αρμόδιο για την προώθηση νέων ερευνητικών κατευθύνσεων που σχετίζονται με την εκπαίδευση και τη νεότητα, τη σχεδίαση διαδικασιών συλλογής, αξιολόγησης και ταξινόμησης των δημοσιευμένων επιστημονικών εργασιών και τη δημιουργία αρχείου μελετών.

ΠΗΓΗ: ΤΟ ΒΗΜΑ

"Προστάτες"-εκμεταλλευτές για τα παιδιά του Τρίτου Κόσμου

Έκθεση-καταπέλτης της βρετανικής Μη Κυβερνητικής Οργάνωσης Save The Children καταγγέλλει την κακομεταχείριση εκατοντάδων παιδιών σε χώρες του Τρίτου Κόσμου από τους ανθρώπους που υποτίθεται ότι βρίσκονται εκεί για να τα προστατέψουν: κυανόκρανους του ΟΗΕ και μέλη ανθρωπιστικών οργανώσεων...
Την ίδια στιγμή, η ετήσια έκθεση της Διεθνούς Αμνηστίας για την κατάσταση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων στον κόσμο καταγράφει μία αποκαρδιωτική εικόνα: Υπάρχουν ακόμα άνθρωποι που πέφτουν θύματα βασανιστηρίων σε τουλάχιστον 81 χώρες, άνθρωποι που αντιμετωπίζουν άδικες δίκες σε τουλάχιστον 54 χώρες και άνθρωποι που δεν τους επιτρέπεται να μιλούν ελεύθερα σε τουλάχιστον 77 χώρες. Όλα αυτά, εξήντα ολόκληρα χρόνια μετά την υιοθέτηση της Οικουμενικής Διακήρυξης των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου...

ΠΗΓΗ: Η ΑΥΓΗ

«Έφυγε» σε ηλικία 74 ετών ο σκηνοθέτης Σίντνεϊ Πόλακ

Την τελευταία του πνοή άφησε σε ηλικία 74 ετών ο σκηνοθέτης και παραγωγός Σίντνεϊ Πόλακ. Είχε τιμηθεί με Όσκαρ για την ταινία Πέρα από την Αφρική, ενώ από τις πιο γνωστές ταινίες το ήταν η Τούτσι με τον Ντάστιν Χόφμαν και Τα καλύτερά μας χρόνια με τον Ρόμπερτ Ρέντφορντ και την Μπάρμπαρα Στρέιζαντ.
Αφήνοντας το θέατρο και την τηλεόραση έφυγε το 1965 για το Λος Άντζελες και πέρασε πίσω από την κάμερα γυρίζοντας ταινίες που θεωρούνται πλέον κλασικές: Σκοτώνουν τ' άλογα όταν γεράσουν (1969), Τζερεμάια Τζόνσον (1972), Τα καλύτερά μας χρόνια (1973) και Οι τρεις μέρες του Κόνδορα (1975).
Ήταν υποψήφιος για το Όσκαρ σκηνοθεσίας για την ταινία Τούτσι το 1982 (όπου έπαιζε και ο ίδιος, στο ρόλο του ατζέντη του Ντάστιν Χόφμαν) αλλά κέρδισε τελικά το πολυπόθητο αγαλματίδιο τέσσερα χρόνια αργότερα για το Πέρα από την Αφρική. Η ταινία βραβεύτηκε συνολικά με επτά Όσκαρ, μεταξύ των οποίων και αυτό της καλύτερης ταινίας.
Μετά την εμπορική αποτυχία της ταινίας Αβάνα το 1990, αφοσιώθηκε στην παραγωγή ταινιών όπως Λογική και ευαισθησία και Ο ταλαντούχος κύριος Ρίπλεϊ, ενώ υπήρξε και πρωταγωνιστής σε αρκετές ταινίες, όπως στο Μάτια ερμητικά κλειστά αλλά και στην τηλεοπτική σειρά Σοπράνος.
Η τελευταία σκηνοθετική δουλειά του ήταν το ντοκιμαντέρ που γύρισε το 2005 με θέμα τον περίφημο αρχιτέκτονα Φρανκ Γκέρι, το δημιουργό του μουσείου του Μπιλμπάο.

ΠΗΓΗ: Newsroom ΔΟΛ

Τα ομηρικά τοπία του ζωγράφου Γεράσιμου Στέρη στο Μουσείο Μπενάκη

Ταξίδεψε από την Ελλάδα, στο Παρίσι όπου συναναστράφηκε με τον Πικάσο και στο Χόλιγουντ, όπου έφτιαχνε αφίσες για την Paramount. Ο ζωγράφος Γεράσιμος Στέρης αποκαλύπτεται μέσα από μια μεγάλη έκθεση στο Μουσείο Μπενάκη, η οποία ξεκινά στις 22 Μαΐου. Ο Οδυσσέας Ελύτης τον είχε χαρακτηρίσει τον πιο «διαυγή» και «μυστηριώδη» ζωγράφο της γενιάς του '30. Ο ίδιος ασχολήθηκε με την αρχαία ελληνική κληρονομιά. Ζωγράφισε μορφές θεών, σκηνές ελληνικές, μπολιάζοντάς τες με γεωμετρικότητα. Ο Γεράσιμος Σταματελάτος, όπως ήταν το όνομά του, γεννήθηκε στην Κεφαλονιά το 1898. Σπουδάζει ζωγραφική, φιλοσοφία και ψυχολογία σε Αθήνα και Παρίσι, υιοθετεί το επώνυμο Στέρης.Σύμφωνα με την εφημερίδα Τα Νέα, ο ζωγράφος μυήθηκε σε έναν ιδιότυπο υστεροκυβισμό. Στο Παρίσι γνώρισε μάλιστα τον Πικάσο, τον Ντερέν, το Λεζέ, τον Ντε Κίρικο.Αργότερα μετέβη στην Αμερική. Αρχικά στη Νέα Υόρκη, όπου του φαινόταν σκληρή η πάλη για την επικράτηση και αργότερα στο Χόλιγουντ, όπου ζωγράφιζε αφίσες για την Paramount. Ονόμασε τον εαυτό του Τζωρτζ ντε Στέρης και αργότερα πολιτογραφήθηκε Γκουέλμο Αμον ντ' Εστέ. Τα ίχνη του εξαφανίστηκαν για περίπου 40 χρόνια, ενώ η σύζυγός του έμαθε μετά το θάνατό του ότι ήταν Έλληνας. Στις 22 Μαΐου 2008 εγκαινιάζεται στο Μουσείο Μπενάκη στο κτίριο της οδού Πειραιώς 138, έκθεση αφιερωμένη στο ζωγράφο με τίτλο «Στέρης. Έργα από τη Συλλογή Κουτουλάκη». Τα 300 περίπου έργα που παρουσιάζονται αντιπροσωπεύουν την καλλιτεχνική δημιουργία του ζωγράφου κατά την περίοδο της παραμονής του στην Ελλάδα (1926-1936).

Η έκθεση θα διαρκέσει έως τις 27 Ιουλίου 2008.
ΠΗΓΗ: IN.GR

Αφιέρωμα στον Ζυλ Ντασσέν από την τηλεόραση του 902

Αφιερωμένη στον Ζυλ Ντασσέν είναι η εκπομπή «Δεν άνθισαν ματαίως...» (Τρίτη,20/5/2008 «902 TV», 23.00). Για τη ζωή του και το έργο του, μιλούν οι ηθοποιοί Μπέτυ Βαλάση και Κωνσταντίνος Κωνσταντόπουλος. Ο Ζυλ Ντασσέν ήταν Αμερικανός σκηνοθέτης, ηθοποιός και σεναριογράφος του θεάτρου και του κινηματογράφου, που έζησε για πολλά χρόνια στη Γαλλία και στην Ελλάδα (θεωρούσε τον εαυτό του Ελληνα μετά τον γάμο του με την Μελίνα Μερκούρη), όπου και πέθανε. Πρώτη ταινία που γύρισε στην Ευρώπη ήταν το «Ριφιφί» (1955), με το οποίο κερδίζει το βραβείο στο Φεστιβάλ Καννών. Το 1956 έρχεται για πρώτη φορά στην Ελλάδα και το 1957 γυρίζει την πρώτη ταινία με την Μελίνα, «Ο Χριστός ξανασταυρώνεται». Ακολουθούν μια σειρά από ταινίες, ξεχωρίζοντας το «Ποτέ την Κυριακή» (1960). Βρέθηκε στη μαύρη λίστα του Μακάρθι με αποτέλεσμα να εξοριστεί από τις ΗΠΑ. Επιμέλεια - παρουσίαση: Σοφία Αδαμίδου.

Θεσμοθετείται το 24μηνο για διορισμό

Με νομοθετική ρύθμιση που προωθεί το Υπουργείο Παιδείας προς το Υπουργείο Οικονομικών δίνει οριστική λύση στο καθεστώς των αναπληρωτών που έχουν επιτύχει στον διαγωνισμό του ΑΣΕΠ.
Έτσι τα πάγια και σοβαρά αιτήματα των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης βρίσκουν εις αεί τη λύση που αποτέλεσε και αίτημα της Πανελλήνιας Ένωσης Αναπληρωτών.

Θεσμοθετείται μέγιστος χρόνος 24 μηνών και κατευθείαν διορισμός στη δημόσια εκπαίδευση όσων αναπληρωτών δασκάλων και καθηγητών έχουν 24 μήνες πραγματική προϋπηρεσία, είναι επιτυχόντες του ΑΣΕΠ και έχουν παιδαγωγική κατάρτιση.
Κατ’ εξαίρεση, όσοι με το τέλος της φετινής σχολικής χρονιάς έχουν συμπληρώσει 40 μήνες πραγματικής προϋπηρεσίας ανεξάρτητα από το αν είναι επιτυχόντες του ΑΣΕΠ και με δεδομένη την παιδαγωγική επάρκεια θα διοριστούν εντός πενταετίας στη δημόσια εκπαίδευση, κάτι που επίσης υπήρξε πάγιο αίτημα των εκπαιδευτικών.

ΠΗΓΗ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΤΥΠΟΣ

Η άνοδος της ασημαντότητας...

Η κατίσχυση της μιντιακής (κυρίως τηλεοπτικής) ευτέλειας έχει βαθιές και ποικίλες καταβολές. Σε ένα από τα τελευταία έργα του με τον χαρακτηριστικό τίτλο Η άνοδος της ασημαντότητας (Paris, Seuil 1996 Αθήνα, Ύψιλον, 2000), ο Κορνήλιος Καστοριάδης (η πνευματική κληρονομιά του οποίου τιμήθηκε σε εκδήλωση που έγινε στο Γαλλικό Ινστιτούτο την περασμένη Τρίτη) υποστήριξε ότι αυτό το οποίο κυρίως χαρακτηρίζει τα σημερινά ΜΜΕ είναι η προβολή του ευτελούς συνδυαστικά με τον ευτελισμό αυτού που είναι σοβαρό. Οι επιπτώσεις είναι πολλαπλές και αλληλένδετες: πλήττεται η αισθητική μας, υπονομεύονται οι αναλυτικές μας κατηγορίες, σχετικοποιούνται τα ηθικά μας πρότυπα.

Απόσπασμα από άρθρο του Σεραφείμ Ι. Σεφεριάδη επίκουρου καθηγητή Πολιτικής Επιστήμης στο Πάντειο Πανεπιστήμιο στην εφημερίδα "ΤΟ ΒΗΜΑ" 23/3/2008

Με το φως του Νίκου Λύτρα

Περίπου 100 ελαιογραφίες, 150 σχέδια, 40 σκίτσα, φωτογραφίες, επιστολές και ντοκουμέντα περιλαμβάνει η μεγάλη αναδρομική έκθεση με τίτλο «Νίκος Λύτρας - Χτίζοντας με το χρώμα και το φως», η οποία παρουσιάζεται στην Εθνική Πινακοθήκη.

Η έκθεση, την οποία έχει επιμεληθεί η ιστορικός τέχνης Αφροδίτη Κούρια, είναι μια από εκείνες τις εκθέσεις στις οποίες - ευτυχώς - η Εθνική Πινακοθήκη μάς έχει συνηθίσει. Εξαιρετικά παρουσιασμένη και τεκμηριωμένη, αποτελεί μια πρώτης τάξεως ευκαιρία να βυθιστεί κανείς στον κόσμο του συγκλονιστικού ζωγράφου που είναι ο Νικόλαος Λύτρας. (Αν υπάρχει μια σύγχυση ως προς το μικρό όνομα του ζωγράφου, η επιμελήτρια της έκθεσης, υπεύθυνη και για την ιστορική έρευνα, προτιμά το «Νίκος», υποστηρίζοντας όχι μόνον ότι ο ίδιος υπέγραφε τα πρώιμα έργα του ως «Νίκος Λύτρας» αλλά και ότι υπήρξε ένας μοντέρνος ζωγράφος και συνεπώς το «Νίκος» ταιριάζει καλύτερα.)

Εθνική Πινακοθήκη, Βασ. Κωνσταντίνου 50, Αθήνα, τηλ. 210 7235.857. Ως τις 2 Ιουνίου.

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ σήμερα

Συναυλία διοργανώνουν στις 6 το απόγευμα στο Σύνταγμα πολλοί αντιρατσιστικοί φορείς.
Κόλαφος την ίδια ώρα για τη χώρα μας τα στοιχεία του Εθνικού Παρατηρητηρίου του Ρατσισμού και της Ξενοφοβίας που αναφέρουν αύξηση των κρουσμάτων βίας το 2007 κατά 147,6%.

ΠΗΓΗ: LEFT.GR

Τρία στα τέσσερα παιδιά εκτίθενται συστηματικά σε παθητικό κάπνισμα

Σε «τεκέ» μεγαλώνουν τα περισσότερα ελληνόπουλα. Σύμφωνα με μελέτη, τρία στα τέσσερα παιδιά εκτίθενται συστηματικά σε παθητικό κάπνισμα καθώς ο ένας τουλάχιστον από τους γονείς τους είναι μανιώδης καπνιστής. Ακόμη και στις περιπτώσεις που οι γονείς γνωρίζουν ότι το παιδί τους έχει κάποιο χρόνιο αναπνευστικό πρόβλημα, εκείνοι συνεχίζουν να καπνίζουν.
Αποκαλυπτικά είναι τα στοιχεία πανελλήνιας μελέτης, η οποία διήρκεσε δέκα χρόνια, σε δείγμα 2.133 παιδιών με χρόνια αναπνευστικά προβλήματα. Η μελέτη, η οποία διεξήχθη από ομάδα επιστημόνων του Παιδιατρικού- Παιδοπνευμονολογικού Τμήματος του Νοσοκομείου «Ελπίς», έδειξε ότι το ποσοστό των καπνιστών γονέων όχι μόνο δεν μειώθηκε την τελευταία πενταετία (το 2002 άρχισαν να εφαρμόζονται μέτρα του καπνίσματος στους δημόσιους χώρους) αλλά σημείωσε αύξηση τόσο στους άνδρες όσο και στις γυναίκες που κατοικούν στην Αθήνα.
Τα παραπάνω στοιχεία παρουσιάστηκαν χθες από τον πρόεδρο του Ελληνικού Κολεγίου Παιδιάτρων, καθηγητή κ. Γ. Χρούσο, την καθηγήτρια Παιδιατρικής κυρία Μαρία Θεοδωρίδου και τον διευθυντή του Παιδιατρικού Τμήματος του Νοσοκομείου «Ελπίς» κ. Χ.Κατσαρδή, με αφορμή τη διεξαγωγή του 2ου Πανελληνίου Συνεδρίου του Κολεγίου. Οι εργασίες του συνεδρίου ξεκινούν σήμερα και λήγουν την Κυριακή.

ΠΗΓΗ: ΤΟ ΒΗΜΑ

Ημερίδα για το Σύνδρομο Down διοργανώνει η «Ηλιαχτίδα» την 21η Μαρτίου

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Σύνδρομο Down η 21η Μαρτίου και ο Σύλλογος Ηλιαχτίδα διοργανώνει στο Πνευματικό Κέντρο του Δήμου Αθηναίων ημερίδα με σκοπό την ενημέρωση των γονέων, την ευαισθητοποίηση της κοινωνίας, την ενεργοποίηση των δυνάμεων της αλληλεγγύης και την υπέρβαση της προκατάληψης.
Η ημερίδα της Ηλιαχτίδας, ένωση γονέων και φίλων ατόμων με Σύνδρομο Down, πραγματοποιείται την Παρασκευή 21 Μαρτίου στην αίθουσα «Αντώνης Τρίτσης» στο Πνευματικό Κέντρο του Δήμου Αθηναίων (Ακαδημίας 50), ώρα 9:30-17:00, με την υποστήριξη του Γραφείου του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Ελλάδα και υπό την αιγίδα του υπουργείου Παιδείας και του Δήμου Αθηναίων.
Θα τεθούν προς συζήτηση θέματα που αφορούν στη ζωή των ατόμων με Σύνδρομο Down και απασχολούν το περιβάλλον τους όπως η σύγχρονη ιατρική έρευνα, η πρώιμη παρέμβαση, η εκπαίδευση, η διαχείριση συμπεριφοράς, η ψυχολογική στήριξη, η σεξουαλικότητα, η κοινωνική ένταξη και η επαγγελματική αποκατάσταση.
Ομιλητές στην ημερίδα θα είναι επιστήμονες από την Ελλάδα και το εξωτερικό, μετά τις ομιλίες των οποίων θα ακολουθήσει ελεύθερη συζήτηση.
* Οι νέοι-μέλη του Συλλόγου Ηλιαχτίδα διοργανώνουν την 21η Μαρτίου εκδήλωση ηλεκτρονικής μουσικής στην οποία μετέχουν αφιλοκερδώς 22 γνωστοί djs, σε μία προσπάθεια ευαισθητοποίησης της νεολαίας απέναντι στα άτομα με Σύνδρομο Down. Η εκδήλωση αρχίζει στις 17:00 στην Τεχνόπολη, στο Γκάζι.

ΠΗΓΗ: ΔΟΛ

«Όχι» των δασκάλων στις πενθήμερες απεργίες

Δεν κατέρχονται τελικά σε πενθήμερες απεργιακές κινητοποιήσεις οι δάσκαλοι, μετά από τη χθεσινή απόφαση του Διοικητικού Συμβουλίου της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδος (ΔΟΕ).
Η ΔΟΕ είχε προτείνει στους κατά τόπους συλλόγους να ξεκινήσουν πενθήμερες απεργίες από προχθές Δευτέρα.
Όμως ελάχιστοι σύλλογοι πανελλαδικά είχαν απαρτία στις γενικές συνελεύσεις που έκαναν, για να συζητήσουν την πρόταση της ΔΟΕ.
Στην ολομέλεια προέδρων που έγινε προχθές Δευτέρα στην Αθήνα, υπήρχε προβληματισμός για τις απεργιακές κινητοποιήσεις.
Όπως τόνισε ο πρόεδρος του Συλλόγου Νηπιαγωγών και Δασκάλων Μαγνησίας κ. Απόστολος Μούσιος, «η ΔΟΕ αποφάσισε να μη γίνουν πενθήμερες απεργίες και έτσι θα έρθει σε επαφή με άλλους φορείς για το ενδεχόμενο άλλων κινητοποιήσεων».

ΠΗΓΗ: Η ΘΕΣΣΑΛΙΑ

ΘΑΛΑΣΣΙΟΙ ΚΟΛΠΟΙ: Παγασητικός και Σαρωνικός οι πιο μολυσμένοι

Μια από τις τέσσερις πιο επιβαρυμένες θαλάσσιες περιοχές της χώρας είναι ο Παγασητικός κόλπος σύμφωνα με διεθνή έρευνα του Αμερικανικού Εθνικού Κέντρου Οικολογικής Ανάλυσης και Σύνθεσης (NCEAS) για τα επίπεδα της μόλυνσης στα θαλάσσια οικοσυστήματα της Ελλάδας. Σύμφωνα με τα όσα παρουσιάζονται στην έρευνα, λιγοστές είναι οι υδάτινες περιοχές της Ελλάδας που έχουν παραμείνει ανέπαφες από τις καταστροφικές επιπτώσεις της ανθρώπινης παρέμβασης.
Όπως αναφέρεται ακόμη, το 40% των θαλάσσιων οικοσυστημάτων παγκοσμίως οδεύει ολοταχώς προς την καταστροφή. Ιδιαίτερα απογοητευτική είναι η κατάσταση για τον Παγασητικό κόλπο.
Από τα στοιχεία που προέκυψαν, η κατάσταση των θαλάσσιων οικοσυστημάτων στη χώρα μας, και ιδιαίτερα των κλειστών θαλασσών που υπάρχει διαρκής μόλυνση, «χτυπάει κόκκινο». Ο Παγασητικός Κόλπος κατέχει την πρωτιά μαζί με τον Σαρωνικό κόλπο και τις ανατολικές παράκτιες περιοχές της Αττικής, ύδατα τα οποία υφίστανται τη μεγαλύτερη ρύπανση, και ακολουθούν ο Θερμαϊκός, Πατραϊκός και Αργολικός κόλπος.

ΠΗΓΗ: ΤΑΧΥΔΡΟΜΟΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

Υπό ρύθμιση τα επαγγελματικά δικαιώματα στην ειδική αγωγή

Τη δέσμευση του Τμήματος Ειδικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας ότι θα ρυθμιστούν πολύ σύντομα τα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων του Παιδαγωγικού Τμήματος Ειδικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας έλαβε ο πρόεδρος του Τμήματος κ. Αργύρης Καραπέτσας. Πλέον είναι πολύ πιθανή η συμμετοχή αποφοίτων στο διαγωνισμό ΑΣΕΠ για την πρόσληψη εκπαιδευτικών.
Συνάντηση με το Διευθυντή του Τμήματος Ειδικής Αγωγής κ. Παπαιωάννου και τον Ειδικό Γραμματέα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης κ. Κυριαζή είχε προχθές στο Υπουργείο Παιδείας ο πρόεδρος του Παιδαγωγικού Τμήματος Ειδικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας κ. Αργύρης Καραπέτσας.
.......................................................................................................................................................................
Όπως τόνισε ο κ. Καραπέτσας «μετά την προχθεσινή συνάντηση που είχα στο Υπουργείο Παιδείας με αρμόδια στελέχη, ανοίγει πλέον ο δρόμος για την ρύθμιση των επαγγελματικών δικαιωμάτων των αποφοίτων του Τμήματός μας. Σύμφωνα με τη δέσμευση των κ.κ. Παπαιωάννου και Κυριαζή πολύ σύντομα θα βγουν κλάδοι για τους αποφοίτους μας, σύμφωνα με τις προτάσεις που έχουμε καταθέσει. Ειδικότερα στο νέο προεδρικό διάταγμα που σύντομα θα βγει θα προβλέπονται ένα ΠΕ61 για τους Νηπιαγωγούς Ειδικής Αγωγής και ένα δεύτερο ΠΕ71 για τους δασκάλους Ειδικής Αγωγής. Επίσης έγινε αποδεκτό το αίτημα να μπορούν οι ειδικοί νηπιαγωγοί να εντάσσονται στην προβαθμίδα των ειδικών δημοτικών σχολείων.

ΠΗΓΗ: Η ΘΕΣΣΑΛΙΑ

Από το Βιετνάμ στο... Γκουαντάναμο

Η πιο σημαντική πολιτική ταινία του '70, το περίφημο Punishment Park, του Peter Watkins θα προβληθεί την επόμενη Πέμπτη στον κινηματογράφο Τριανόν για πρώτη φορά στην Ελλάδα.
Η ταινία που κάποτε θεωρήθηκε αποκύημα φαντασίας και ανατριχιαστή ως πρόβλεψη βρίσκει την "ταύτισή" της στο σημερινό πρόσωπο της αμερικάνικης υπερδύναμης. Το Γκουαντάναμο και το Αμπού Γράιμπ δεν υπήρχαν και λίγοι μπορούσαν να τα φαντασθούν το 1971 όταν ο Γουότκινς έκανε τα γυρίσματα της ταινίας.
To Punishment Park πρέπει να ιδωθεί ως μια ταινία που ασχολείται μόνο με τα προβλήματα της Αμερικής. Στα πρόσωπα των Αμερικανών στρατιωτικών, αστυνομικών και των μελών του δικαστηρίου αντικατοπτρίζονται οι ισχυρές πιέσεις που αντιμετωπίζουν οι σύγχρονες κοινωνίες παντού, σε ολόκληρο τον κόσμο και που ωθούν πολλούς από μας όλο και πιο βαθιά στον φόβο και τη μισαλλοδοξία -ακόμα και στη βία και την καταστολή- σαν να είναι αυτός ο μοναδικός τρόπος να αντιμετωπίσουμε την κατάσταση.
Η μελέτη του Watkins για τις κοινωνικές αναταραχές στις Ηνωμένες Πολιτείες κατά τη διάρκεια του πολέμου στο Βιετνάμ, βρίσκει τη διοίκηση του Νίξον να ιδρύει κέντρα αναμόρφωσης για τους διαφωνούντες: ειρηνιστές, φοιτητές, έγχρωμους ακτιβιστές κι άλλα "διασπαστικά" στοιχεία της κοινωνίας. Επικαλούμενη την εξουσία που της παραχωρεί ο Νόμος Μακ Κάραν του 1950, η κυβέρνηση στέλνει τους διαφωνούντες στο Εθνικό Πάρκο Τιμωρίας, όπου οι φυλακισμένοι πρέπει να διασχίσουν την έρημο της Καλιφόρνια χωρίς φαγητό και νερό, την ίδια στιγμή που οπλισμένοι άντρες της εθνικής φρουράς τους καταδιώκουν.
Στην ταινία συμμετέχουν ερασιτέχνες ηθοποιοί, οι οποίοι αυτοσχεδίασαν τους ρόλους τους, εκφράζοντας τις δικές τους πολιτικές πεποιθήσεις. Το αποτέλεσμα ήταν τόσο ρεαλιστικό και γεμάτο ένταση, που σε κάποιο σημείο ο Watkins φοβήθηκε ότι οι ηθοποιοί με το ρόλο των αντρών της εθνοφρουράς είχαν οπλίσει τα όπλα τους με αληθινά πυρά! Αξίζει να σημειωθεί πως ο υπεύθυνος ήχου της ταινίας ήταν ο Μάικλ Μουρ, πασίγνωστος σήμερα σκηνοθέτης ντοκιμαντέρ, το έργο του οποίου είναι σαφώς επηρεασμένο από τον Peter Watkins.

ΠΗΓΗ: Η ΑΥΓΗ

«Σωτηρία με λένε»...

Δέκα χρόνια συμπληρώνονται από το θάνατο της αξεπέραστης ερμηνεύτριας του λαϊκού και έντεχνου λαϊκού τραγουδιού Σωτηρίας Μπέλλου.
Με αυτή την ευκαιρία το θέατρο «Στοά» παρουσιάζει (κάθε Τρίτη, Τετάρτη, Πέμπτη) το θεατρικό έργο της δημοσιογράφου του «Ριζοσπάστη», Σοφίας Αδαμίδου, «Σωτηρία με λένε», βασισμένο στο βιογραφικό βιβλίο της «Σωτηρία Μπέλλου», που κυκλοφόρησε πριν λίγα χρόνια. Την Μπέλλου ερμηνεύει η Λήδα Πρωτοψάλτη. Στο πρόσωπο της νοσοκόμας η Εύα Καμινάρη. Σκηνοθεσία Κωνσταντίνου Κωνσταντόπουλου. Σκηνικό - κοστούμια: Κούλα Γαλιώνη. Οπτικό υλικό: Λουκία Ρικάκη.

ΠΗΓΗ: ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣ

Μάπετ

H εκλογή του Αλέξη Τσίπρα στην προεδρία του ΣΥΝ με ποσοστό 70,5% προκάλεσε διάφορα μεταφυσικά και παραψυχολογικά φαινόμενα:
Ο Γιώργος υπέστη γλωσσολαλία: Πρόκειται για το φαινόμενο κατά το οποίο ο παθών λαλεί αίφνης γλώσσες άγνωστες σε αυτόν, όπως ακριβώς συνέβη και στους δώδεκα Αποστόλους, με την επιφοίτηση του Αγίου Πνεύματος. Την επομένη της εκλογής Τσίπρα, ο κ. Παπανδρέου άρχισε να εκστομίζει φράσεις όπως "περιχαράκωση στο σεχταριστικό δογματισμό", "εμβάθυνση της σοσιαλιστικής προοπτικής" και άλλα πρωτοφανή. Προφανώς εκάθησε επί της κεφαλής του το πνεύμα του Κοτζιά, διότι αν είχε καθίσει του Ανδρουλάκη θα εκστόμιζε τη λέξη "τζιβιτζιλίκι". Αν είχε κάτσει του Βενιζέλου, θα είχε υποστεί συντριπτικό κάταγμα αυχένος.
Ο Αυτιάς έγινε σοσιαλιστής: "Όλοι κρύβουμε μέσα μας έναν σοσιαλιστή", δήλωσε την επομένη της εκλογής ο συνήγορος της γριάς. Μόνο που για να εξορύξεις τον σοσιαλιστή που κρύβει μέσα του ο Αυτιάς, πρέπει να επιστρατεύσεις τον Ιάσωνα τον Μετροπόντικα
Ο Φουστάνος έγινε επαναστάτης: "Ως πότε θα μας κυβερνάει το κεφάλαιο και οι πολυεθνικές", ανέκραξε ο αναστηλωτής των γλουτών της αστικής τάξης, ομιλώντας στο Ρουφ Γκάρντεν του Τριανταφυλλόπουλου. Ένας άλλος κώλος είναι εφικτός, σύντροφε Ανδρέα.
Ο Μαυρίκος έγινε Στάη: Το ΠΑΜΕ μπούκαρε στο δελτίο ειδήσεων του ΣΚΑΪ, την ώρα που μετέδιδε δημοσκόπηση η οποία έδειχνε τον ΣΥΡΙΖΑ στο 11,5% και το ΚΚΕ στο 7,5%. Μόλις η διαφορά ξεπεράσει τις 5 μονάδες, θα μπουκάρουν στο "Στην κουζίνα ολοταχώς", στον "Καφέ με την Ελένη", στο "Έχεις Γράμμα", στο "Πολύ Μπλα Μπλα", στα "Στρουμφάκια", στον "Μπομπ το Σφουγκαράκη" και στην "Ντόρα την Εξερευνήτρια".
Είπε ο Τσίπρας ότι το ΠΑΣΟΚ δεν είναι αριστερά και πήραν τα στελέχη του σβάρνα τα κανάλια, για να δείξουν στις κάμερες τις τιμημένες πληγές που απέκτησαν μαχόμενα για το Σοσιαλισμό και τη Γενική Αποθηκών (ονομαστική: Αποθήκες)
Μέχρι και η Διαμαντοπούλου έσπασε το βαρύ πένθος της για τον Χριστόδουλο και δήλωσε ότι "το ΠΑΣΟΚ ήταν αριστερά, πριν καν γεννηθεί ο κ. Τσίπρας". Πριν απ' τα μάτια μου ήσουν φως / πριν απ' τον έρωτα έρωτας / κι όταν σε πήρε το φιλί / Τσουκάτος.
Μια που το 'φερε η κουβέντα, ο αείμνηστος στρατηγός του Σημίτη είχε αποφανθεί κάποτε ότι "το ΠΑΣΟΚ είναι η αριστερά της πράξης". Όταν ανοίξουν οι λογαριασμοί της Siemens, μπορεί να αποδειχθεί ότι ήταν και η αριστερά της είσπραξης.
Ο Πάγκαλος έχει απόλυτο δίκιο. Το ΠΑΣΟΚ είναι όντως σούπερ μάρκετ, μόνο που όπως προκύπτει από τις δημοσκοπήσεις, από Καρφούρ κοντεύει να γίνει ΑΒ Βασιλόπουλος. Βρίσκεται, άλλως ειπείν, ένα βήμα πριν απ' του πουλιού το γάλα
ΥΓ: Αυτή δεν είναι πρόθεση ψήφου, είναι πρόθεση ψόφου

ΠΗΓΗ: ΑΥΤΓΗ 15/2/2008 Γ. ΑΝΑΝΔΡΑΝΙΣΤΑΚΗΣ

Σχολεία για τα παιδιά των πιο φτωχών λαϊκών στρωμάτων

Το σχολικό έτος 2005-2006 ήταν εγγεγραμμένοι στη νυχτερινή εκπαίδευση πάνω από 32.000 παιδιά και νέοι. Συγκεκριμένα, σύμφωνα με στοιχεία του ΥΠΕΠΘ, 9.241 γράφτηκαν στα νυχτερινά γυμνάσια της χώρας, 7.611 στα νυχτερινά Ενιαία Λύκεια (σημερινά ΓΕΛ) και 15.915 στη νυχτερινή ΤΕΕ (σημερινά ΕΠΑΛ και ΕΠΑΣ).

H ανήλικη εργασία παίρνει ανησυχητικές διαστάσεις. Στην Ελλάδα, κάθε χρόνο, 8.000 μαθητές εγκαταλείπουν την εκπαίδευση για οικονομικούς λόγους. Από την τελευταία απογραφή πληθυσμού προκύπτει, επίσης, ότι περίπου 2.800.000, ηλικίας 16 ετών και άνω, δεν έχουν ολοκληρώσει τη βασική εκπαίδευση, το υποχρεωτικό 9χρονο σχολείο. Σύμφωνα με φετινά στοιχεία, περίπου 75.000 παιδιά στη χώρα μας εργάζονται.

• Το 10% αυτών των παιδιών απαντούν ότι εργάζονται από τα 10-12 χρόνια τους, το 34% από τα 12-14 χρόνια τους και το 56% από 14 ετών και πάνω.
• Το 48% εργάζονται σε συνεργεία - μηχανουργεία, το 18% σε άλλες χειρωνακτικές δουλειές, το 14% στην οικοδομή, το 12% σε εξωτερικές δουλειές και το 8% σε λαϊκές αγορές και παζάρια.

ΠΗΓΗ: ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣ

Εκτεθειμένα τα παιδιά σε τηλεπαιχνίδια ταλέντων

Την πολιτική της κυβέρνησης για την προστασία των ανηλίκων από τη συμμετοχή τους σε τηλεοπτικές εκπομπές, ζητά να μάθει με ερώτησή του στον υπουργό Επικρατείας ο Φώτης Κουβέλης.
Ο βουλευτής του ΣΥΡΙΖΑ συγκεκριμένα ρωτάει εάν προτίθεται η κυβέρνηση, σε συνεργασία με τους αρμόδιους φορείς, να προχωρήσει στην άμεση κατάρτιση και εφαρμογή του Κώδικα Ψυχαγωγικών Εκπομπών, προκειμένου να προστατευθεί αποτελεσματικά η προσωπικότητα και η ψυχική υγεία των ανηλίκων που συμμετέχουν σε τηλεοπτικές εκπομπές.
Όπως σημειώνει ο Φώτης Κουβέλης επικαλούμενος διεθνείς έρευνες και επιστημονικά δεδομένα τα παιδιά έως τα 8-9 χρόνια τους δυσκολεύονται να διαχωρίσουν τη φαντασία από την πραγματικότητα, καθώς ακόμα δεν έχουν ωριμάσει λειτουργίες στο κεντρικό νευρικό σύστημα, στο ψυχικό και πνευματικό τους πεδίο, με αποτέλεσμα να είναι ιδιαίτερα ευάλωτα σε πιθανές αρνητικές επιδράσεις. Η συμμετοχή παιδιών σε τηλεοπτικούς διαγωνισμούς προϋποθέτει, μεταξύ άλλων, τη δημόσια σωματική και ψυχολογική τους έκθεση και δοκιμασία, με αποτέλεσμα την αδυναμία χειρισμού της αναγνωρισιμότητάς τους, αλλά και της απόρριψης των συνομηλίκων τους σε περίπτωση αποτυχίας.
Ο Φώτης Κουβέλης υπογραμμίζει ότι παρά τα αιτήματα, τόσο από τον Συνήγορο του Πολίτη όσο και από το Εθνικό Συμβούλιο Ραδιοτηλεόρασης, δεν έχει ακόμα καταρτισθεί Κώδικας Ψυχαγωγικών Εκπομπών και, κατά συνέπεια, δεν υφίσταται επαρκές πλαίσιο προστασίας των παιδιών που καλούνται να συμμετάσχουν σε ψυχαγωγικές εκπομπές και τηλεπαιχνίδια ανάδειξης ταλέντων.

ΠΗΓΗ: Η ΑΥΓΗ

Συνέδριο περί ελληνικής γλώσσας

Το 7ο Παγκόσμιο Συνέδριο για την Ελληνική Γλώσσα, με θέμα «Η διδασκαλία της νέας ελληνικής στον κόσμο», θα πραγματοποιήσει στο Μεσολόγγι (18-20/9/2008) ο Οργανισμός για τη Διάδοση της Ελληνικής Γλώσσας. Στόχος του συνεδρίου είναι να αποτυπωθεί η κατάσταση που επικρατεί στην Ελλάδα και το εξωτερικό σχετικά με τη διδασκαλία της ελληνικής ως ξένης γλώσσας, να συζητηθούν σχετικά θέματα: Ποιοι τη διδάσκουν, πόσες και ποιες μέθοδοι διδασκαλίας ακολουθούνται, ποια βιβλία χρησιμοποιούνται, πώς πιστοποιείται η εκμάθηση της γλώσσας και να καθοριστεί ένα γενικότερο πλαίσιο επικοινωνίας μεταξύ των διαφόρων φορέων (πανεπιστημίων, κέντρων διδασκαλίας, σχολείων) στην Ελλάδα και το εξωτερικό, ώστε να αυξηθεί περισσότερο η τάση για εκμάθηση της νέας ελληνικής, που επικρατεί σήμερα διεθνώς. Περισσότερες πληροφορίες από τη γραμματέα της Επιστημονικής Επιτροπής, Βασιλική Καβάγια, στην ηλεκτρονική διεύθυνση hls@bhc.gr ή στο τηλέφωνο 210-8217710 ή στο φαξ 210-8215025. Πρόσθετα στοιχεία και πληροφορίες για το συνέδριο υπάρχουν στην ιστοσελίδα www.odeg.gr.

ΠΗΓΗ: ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣ

Από πλημμέλημα σε κακούργημα μετατρέπεται η δωροδοκία

Σε κακουργήματα μετατρέπονται τα αδικήματα ενεργητικής και παθητικής δωροδοκίας όλων των δημόσιων λειτουργών (και των βουλευτών) καθώς και των αιρετών εκπροσώπων στο χώρο της Τοπικής Αυτοδιοίκησης σύμφωνα με το νομοσχέδιο που κατέθεσε στην Κεντρική Νομοπαρασκευαστική Επιτροπή (ΚΕΝΕ) το υπουργείο Δικαιοσύνης την Τρίτη.
Ακόμη, στο ίδιο σχέδιο νόμου περιλαμβάνεται και η άρση του τηλεφωνικού απορρήτου στα κακουργήματα της δωροδοκίας, του «ξεπλύματος» χρήματος και για την προστασία των ανηλίκων, ακόμα και στα πλημμελήματα της κατάχρησης ανηλίκων σε ασέλγεια και της πορνογραφίας ανηλίκων.
Ποιο συγκεκριμένα, εάν το ποσό της δωροδοκίας ξεπερνά το ποσό των 73.000 ευρώ -πλαφόν που ορίζεται και για άλλα αδικήματα στον Ποινικό Κώδικα- τα αδικήματα αυτά μετατρέπονται από πλημμελήματα σε κακουργήματα και επιφέρουν τις ανάλογες συνέπειες.
Η ίδια ποινική μεταχείριση επεκτείνεται και στις πράξεις της ενεργητικής και παθητικής δωροδοκίας στο σύνολο του ιδιωτικού τομέα (επιχειρήσεις, βιομηχανίες, Τράπεζες, εμπορικές αντιπροσωπείες, ελεύθερους επαγγελματίες, στελέχη και υπάλληλοι των ΔΕΚΟ κλπ.).
Οι αυστηρότερες αυτές διατάξεις περιλαμβάνονται στο σχέδιο νόμου του υπουργείου Δικαιοσύνης για την «Κύρωση και εφαρμογή της Σύμβασης των Ηνωμένων Εθνών κατά της Διαφθοράς».

Newsroom ΔΟΛ

Απόσπασμα απο τη συνέντευξη της Ελένης Καραΐνδρου στη Καθημερινή 3-2-2008

- Στην ίδια κοινωνία ζούμε όλοι. Μας επηρεάζει αυτό το γκρίζο και νοσηρό περιβάλλον, αυτή η ασχήμια που υπάρχει γύρω μας. Κι αυτή τη στιγμή ξεπέρασε κάθε όριο. Λυπάμαι για την κατάντια του τόπου μας. Δίπλα μας υπάρχουν πόλεμοι, θάνατος και εμείς έχουμε τη διαφθορά, τη διάβρωση του κοινωνικού ιστού και ένα Θεό που υψώνεται: το χρήμα.
Με στενoχωρεί να βλέπω ανθρώπους να μην αντιστέκονται. Δεν μιλάω βέβαια για την πολιτική. Αυτή έπεσε σε ανυποληψία. Εξαιρέσεις υπάρχουν, όμως το γενικό κλίμα είναι ίδιο. Τα συμφέροντα της πολιτικής αγκαλιάστηκαν με εκείνα των μίντια, ειδικότερα της τηλεόρασης που καθοδηγεί και αποπροσανατολίζει. Με χαρά θα πετούσα την τηλεόρασή μου από το μπαλκόνι. Θα είχε όμως αξία αν το κάναμε όλοι μαζί.
Το πρόβλημα της Ελλάδας είναι ότι δεν υπάρχει κοινωνική συνείδηση συνόλου. Είναι εφιαλτικά όσα γίνονται στην τηλεόραση. Όπως αυτά που συμβαίνουν στον ιατρικό κόσμο, τη διαφθορά στην αστυνομία, στη δικαιοσύνη. Αυτά μας ξεπερνούν. Ο φίλος μου ο Καταλειφός είπε κάπου «να γίνει επανάσταση». Δεν είδες, και τις επαναστάσεις σαν τα μούτρα τους τις έκαναν. Στο Παρίσι έζησα τον Μάη του '68, όπως την ελπίδα της αριστεράς, όμως σήμερα πού να ακουμπήσεις. Είναι σαν κάτι να σε χαϊδεύει και να μην οδηγεί πουθενά.

Δωρεάν λάπτοπ σε μαθητές

ΔΩΡΕΑΝ φορητούς υπολογιστές σε μαθητές του Δημοτικού και Γυμνασίου από το επόμενο σχολικό έτος σχεδιάζει τώρα να χορηγήσει πιλοτικά η κυβέρνηση, ύστερα από το πρόγραμμα επιδότησης για αγορά λάπτοπ από αριστούχους φοιτητές, που ξεκίνησε πέρυσι και συνεχίζεται εφέτος.
Όπως ανακοίνωσαν χθες, σε κοινή συνέντευξη Τύπου οι υπουργοί Οικονομίας και Παιδείας κ.κ. Γ. Αλογοσκούφης και Ευρ. Στυλιανίδης, το νέο σχέδιο αφορά τη δοκιμαστική ενσωμάτωση του «φορητού μαθητικού υπολογιστή» στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Το σχέδιο τίθεται σε δημόσια διαβούλευση για δύο μήνες, έως και την Παρασκευή 4 Απριλίου 2008. Η δράση αυτή, στη δοκιμαστική της φάση, θα υλοποιηθεί σε περιορισμένο αριθμό σχολείων και ο μαθητικός υπολογιστής θα απευθυνθεί σε μαθητές των τάξεων από την Ε΄ Δημοτικού έως και τη Β΄ Γυμνασίου. Οι τάξεις οι οποίες τελικά θα χρησιμοποιήσουν τον φορητό μαθητικό υπολογιστή θα οριστικοποιηθούν μετά το πέρας της δημόσιας διαβούλευσης του σχεδίου. Το κόστος των υπολογιστών δεν θα βαρύνει τους μαθητές και τους γονείς, καθώς η επιλογή και η προμήθεια θα γίνει ύστερα από ανοικτό διεθνή διαγωνισμό. Τα γνωστικά αντικείμενα που κατ΄ αρχήν προτείνονται να υποστηριχθούν με εκπαιδευτικό λογισμικό στο πλαίσιο της δράσης, είναι τα Μαθηματικά, η Γεωγραφία, η Φυσική, η Πληροφορική και η Ιστορία.

ΠΗΓΗ: ΤΑ ΝΕΑ

Με μυωπία 1 στους 2 μαθητές!..

Ένας στους δύο μαθητές (50,92%) έχει μυωπία, αλλά μόνο το 30% εξ αυτών το γνωρίζει. Για την αλματώδη αύξηση της συχνότητας της μυωπίας στους εφήβους τα τελευταία χρόνια στη χώρα μας (ήταν μόλις 36,80% το 2.000) ενοχοποιούνται», μεταξύ άλλων: η εντατικοποίηση της μελέτης στο σχολείο με τις αυξημένες απαιτήσεις για τις πανελλήνιες εξετάσεις, τα πρόσθετα φροντιστηριακά μαθήματα, τα μαθήματα ξένων γλωσσών ανωτάτου επιπέδου, η μικρής έκτασης φυσική άσκηση, ο ελάχιστος πραγματικός ελεύθερος χρόνος και η πολύωρη ενασχόληση με τον ηλεκτρονικό υπολογιστή (Η ενασχόληση με τον ηλεκτρονικό υπολογιστή αφορά στο ένα 1/3 των παιδιών. Η χρήση του στη επικοινωνία, την ψυχαγωγία κλπ. αυξάνεται με ταχείς ρυθμούς και ο μέσος όρος ηλικίας των ατόμων που τον χρησιμοποιούν σε καθημερινή βάση μειώνεται συνεχώς). Ακόμη, χαρακτηριστικό είναι πως οι μύωπες εμφανίζονται σε μεγαλύτερο ποσοστό αριστούχοι και γενικά να πετυχαίνουν καλύτερες βαθμολογίες από τους μη μύωπες (αριστούχοι 19,4% - καλές βαθμολογίες 70%!). Επίσης, η μυωπία είναι πιο συχνή στις γυναίκες από ότι στους άνδρες, ενώ υπάρχει ισχυρή συσχέτιση της μυωπίας των παιδιών με την μυωπία της μητέρας (62,7%).

Όπως τονίζει μιλώντας στον Α.Τ» η Κατερίνα Γιαννουλέα- Βέρβερη (οφθαλμίατρος-εκπαιδευτικός), τα ενδιαφέροντα στοιχεία περιλαμβάνονται σε μεγάλη ερευνά της Α Πανεπιστημιακής Οφθαλμολογικής του Α.Π.Θ. Νοσοκομείο ΑΧΕΠΑ, που πραγματοποιήθηκε υπό την επίβλεψη του καθηγητή Νίκου Παπαδόπουλου. Έγινε σε έφηβους μαθητές λυκείων του πολεοδομικού συγκροτήματος της Θεσσαλονίκης (15-19 ετών) και επιλέχθηκαν με τέτοια κριτήρια ώστε να αντιπροσωπεύουν τον εφηβικό πληθυσμό της χώρας και τα συμπεράσματά να έχουν ισχύ πανελληνίως.


ΠΗΓΗ: ΑΔΕΣΜΕΥΤΟΣ ΤΥΠΟΣ

Ετοιμάζονται για απεργίες οι δάσκαλοι

Μετά τους πανεπιστημιακούς, τους καθηγητές των ΤΕΙ και τους καθηγητές Μέσης Εκπαίδευσης, ετοιμάζονται για τον απεργιακό χορό και οι δάσκαλοι. Προσανατολίζονται σε πενθήμερες επαναλαμβανόμενες απεργίες από τις αρχές του Μαρτίου. Ζητούν αύξηση των δαπανών στο 5% του ΑΕΠ για την Παιδεία και 1400 ευρώ μηνιαίες αποδοχές για το νεοδιόριστο δάσκαλο.

Μετά τις "σφαίρες" και τα βραβεία SAG

Μια ακόμα διάκριση για τον Ιρλανδό Ντανιέλ Ντέι Λιούις και την Βρετανίδα Τζούλι Κρίστι, που μετά τις Χρυσές Σφαίρες απέσπασαν και τα βραβεία του Σωματείου των Αμερικανών Ηθοποιών (SAG), η 14η τελετή απονομής των οποίων έγινε αργά το βράδυ της Κυριακής. Ο 50χρονος Ντέι Λιούις τιμήθηκε για την ερμηνεία του στον ρόλο ενός επιχειρηματία που γίνεται μεγιστάνας από τα δικαιώματα εκμετάλλευσης του πλούσιου σε πετρέλαιο οικογενειακού αγροκτήματος στην ταινία "There will be blood" (Θα χυθεί αίμα). Ο Ιρλανδός ηθοποιός αφιέρωσε το βραβείο του στον Αυστραλό συνάδελφό του Χιθ Λέτζερ που πέθανε την περασμένη εβδομάδα στη Νέα Υόρκη στα 28 του χρόνια. Η 66χρονη Τζούλι Κρίστι βραβεύτηκε για την ερμηνεία της στο ρόλο μιας ασθενούς με Αλτσχάιμερ στην ταινία "Away from her" (Υστερόγραφο μιας σχέσης). Με τα βραβεία SAG τόσο ο Ντανιέλ Ντει Λιούις όσο και η Τζούλι Κρίστι βάζουν ισχυρή υποψηφιότητα για τα επικείμενα Όσκαρ που θα απονεμηθούν στις 25 Φεβρουαρίου, αφού τόσο αυτά όσο και οι Χρυσές Σφαίρες θεωρούνται προάγγελοι των βραβείων της Αμερικάνικής Ακαδημίας Κινηματογράφου.
Πέραν των δύο πρωταγωνιστών το Σωματείο των Αμερικανών Ηθοποιών βράβευσε επίσης την ταινία των αδελφών Κοέν, η οποία έχοντας ήδη λάβει τη Χρυσή Σφαίρα καλύτερου σεναρίου, θεωρείται φαβορί των Όσκαρ. Τα βραβεία β' ανδρικού και β' γυναικείου ρόλου απονεμήθηκαν αντίστοιχα στον Ισπανό Χαβιέ Μπαρντέμ, εκ των πρωταγωνιστών στην ταινία "No country for old men" και στην 83χρονη Ρούμπι Ντι για την ερμηνεία της στην ταινία "American Gangster".

ΠΗΓΗ: Η ΑΥΓΗ

Μετά τις "σφαίρες" και τα βραβεία SAG

Μια ακόμα διάκριση για τον Ιρλανδό Ντανιέλ Ντέι Λιούις και την Βρετανίδα Τζούλι Κρίστι, που μετά τις Χρυσές Σφαίρες απέσπασαν και τα βραβεία του Σωματείου των Αμερικανών Ηθοποιών (SAG), η 14η τελετή απονομής των οποίων έγινε αργά το βράδυ της Κυριακής. Ο 50χρονος Ντέι Λιούις τιμήθηκε για την ερμηνεία του στον ρόλο ενός επιχειρηματία που γίνεται μεγιστάνας από τα δικαιώματα εκμετάλλευσης του πλούσιου σε πετρέλαιο οικογενειακού αγροκτήματος στην ταινία "There will be blood" (Θα χυθεί αίμα). Ο Ιρλανδός ηθοποιός αφιέρωσε το βραβείο του στον Αυστραλό συνάδελφό του Χιθ Λέτζερ που πέθανε την περασμένη εβδομάδα στη Νέα Υόρκη στα 28 του χρόνια. Η 66χρονη Τζούλι Κρίστι βραβεύτηκε για την ερμηνεία της στο ρόλο μιας ασθενούς με Αλτσχάιμερ στην ταινία "Away from her" (Υστερόγραφο μιας σχέσης). Με τα βραβεία SAG τόσο ο Ντανιέλ Ντει Λιούις όσο και η Τζούλι Κρίστι βάζουν ισχυρή υποψηφιότητα για τα επικείμενα Όσκαρ που θα απονεμηθούν στις 25 Φεβρουαρίου, αφού τόσο αυτά όσο και οι Χρυσές Σφαίρες θεωρούνται προάγγελοι των βραβείων της Αμερικάνικής Ακαδημίας Κινηματογράφου.
Πέραν των δύο πρωταγωνιστών το Σωματείο των Αμερικανών Ηθοποιών βράβευσε επίσης την ταινία των αδελφών Κοέν, η οποία έχοντας ήδη λάβει τη Χρυσή Σφαίρα καλύτερου σεναρίου, θεωρείται φαβορί των Όσκαρ. Τα βραβεία β' ανδρικού και β' γυναικείου ρόλου απονεμήθηκαν αντίστοιχα στον Ισπανό Χαβιέ Μπαρντέμ, εκ των πρωταγωνιστών στην ταινία "No country for old men" και στην 83χρονη Ρούμπι Ντι για την ερμηνεία της στην ταινία "American Gangster".

ΠΗΓΗ: Η ΑΥΓΗ

Η χρυσή περίοδος των τραπεζών

Για άλλη μια φορά τα κέρδη του εξαμήνου των 7 μεγαλύτερων τραπεζών, ξεπέρασαν τους υψηλότατους στόχους κερδοφορίας, που είχαν θέσει οι Διοικήσεις τους για ολόκληρο το έτος. Η συνολική κερδοφορία του 2007 για 7 τράπεζες (ΕΤΕ, Alpha, Eurobank, Πειραιώς, Κύπρου, ΑΤΕ και ΜΡΒ) οδηγείται στα 5,450 δισ. ευρώ, από 3,480 δισ. ευρώ που είχε διαμορφωθεί το 2006, σημειώνοντας αύξηση 56,6%.
Τα κέρδη αυτά τροφοδοτούν οι καταναλωτές - νοικοκυριά, εγκλωβισμένοι στα δίχτυα του διαφημιζόμενου ονείρου για μια καλύτερη ζωή. Απλώνουν τα δίχτυα τους οι τράπεζες με τα πολυδιαφημιζόμενα δάνεια, όπου η ανέχεια και η ανάγκη σπρώχνει χωρίς διέξοδο όλο και πιο βαθιά, τους οικονομικά αδύναμους!

ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΑΠΟ ΑΡΘΡΟ ΤΟΥ ΖΩΗ ΠΕΠΕ ΣΤΗΝ ΑΥΓΗ 28/1/2008

Από την 1η Φεβρουαρίου το Παζάρι Βιβλίου 2008 στην πλατεία Κλαυθμώνος

Από την Παρασκευή 1 Φεβρουαρίου και για δέκα ημέρες, έως και την Κυριακή 10 Φεβρουαρίου, πραγματοποιείται το Παζάρι Βιβλίου 2008 στην Πλατεία Κλαυθμώνος.
Η καθιερωμένη γιορτή γνωριμίας με το Βιβλίο διοργανώνεται για 13η συνεχή χρονιά από τον Σύνδεσμο Εκδοτών Βιβλίου, υπό την αιγίδα του Πολιτισμικού Οργανισμού του δήμου Αθηναίων.
Σε ένα περίπτερο 1.000 τ.μ., ενιαίο για όλους τους εκδότες, εκτίθενται χιλιάδες τίτλοι, όλων των ειδών, σε ιδιαίτερα προσιτές τιμές, που ξεκινούν από 1 ευρώ.Το Παζάρι Βιβλίου 2008 θα λειτουργεί καθημερινά από τις 10:00 το πρωί μέχρι τις 21:45 το βράδυ.

ΠΗΓΗ: IN.GR

Οι πολίτες παλεύουν για τη διάσωση του Ελαιώνα

Μεγάλη συμμετοχή των πολιτών στις σημερινές εκδηλώσεις για την διάσωση του Ελαιώνα. Συμβολική δενδροφύτευση στο χώρο που προορίζεται για εμπορικά κέντρα και το γήπεδο του Παναθηναικού. Ημερίδα πραγματοποιήθηκε στο Γεωπονικό Πανεπιστήμιο.
«Σήμερα «θεμελιώσαμε» το πράσινο. Νέα δενδροφύτευση στις 6 Απριλίου» τόνισε στο ΚΟΚΚΙΝΟ ο Χρήστος Καραμάνος από τη πρωτοβουλία πολιτών. Εξέφρασε την αισιοδοξία του ότι οι προσπάθειες τσιμεντοποίησης θα πέσουν στο κενό.
ΠΗΓΗ: left.gr

Παιδοφιλία, η μεγάλη πληγή!..

Κραυγή αγωνίας που αγγίζει τα όρια της απελπισίας για τα ανυπέρβλητα εμπόδια που ορθώνει ο ίδιος ο νόμος στην εξιχνίαση υποθέσεων που αφορούν φαινόμενα παιδοφιλίας, αυτοκτονιών και εκβιασμών μέσω του Ιντερνετ, "έβγαλε" χθες ενώπιον της Επιτροπής Ερευνας και Τεχνολογίας της Βουλής ο προϊστάμενος του Τμήματος Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος της Ασφάλειας Αττικής κ. Μανώλης Σφακιανάκης.

Είμαστε με τα χέρια ψηλά», με την ανοχή του νόμου χορεύουν καθημερινά οι παιδόφιλοι στις πλάτες των παιδιών μας», ήταν μερικές από τις εκφράσεις που χρησιμοποίησε ο κ. Σφακιανάκης για να καταδείξει το μέγεθος του προβλήματος που εντοπίζεται στο "δίχτυ προστασίας" που έχουν οι παιδόφιλοι λόγω του Νόμου 2225/94, ο οποίος δεν είχε προβλέψει την εγκληματική παραβατικότητα μέσω Ιντερνετ, και στο Προεδρικό Διάταγμα 47/2005 που έγινε καθ’ υπόδειξη της ΑΔΑΕ και το οποίο ουσιαστικά απαγορεύει την άρση του απορρήτου εκτός ελαχίστων περιπτώσεων.

Αφήνοντας κυριολεκτικά άφωνους τους βουλευτές, ο κ. Σφακιανάκης είπε ότι ο νόμος δεν προβλέπει το έγκλημα της παιδοφιλίας μέσω Ιντέρνετ και ότι ο εισαγγελέας μπορεί να παραγγείλει άρση του απορρήτου μόνον όταν εντοπίζονται τρία ίχνη, δηλαδή όταν υπάρχει οργανωμένο κύκλωμα άνω των τριών παιδεραστών!..

"Μόλις προχθές ένας πατέρας με τη 12χρονη κόρη του, κατήγγειλαν ότι η μικρή δεχόταν σεξουαλική παρενόχληση μέσω Διαδικτύου, αλλά ο εισαγγελέας στον οποίο απευθυνθήκαμε, μας είπε ότι δεν μπορεί λόγω του νόμου να προχωρήσει σε άρση του απορρήτου", αποκάλυψε ο επικεφαλής της αρμόδιας υπηρεσίας της ΕΛ.ΑΣ., λέγοντας ότι είναι πάρα πολλές οι περιπτώσεις που ενώ έχουν εντοπιστεί τα ίχνη του δράστη δεν μπορούν να ταυτοποιηθούν επειδή απαιτείται άρση του απορρήτου.

Πάντως, ο κ. Σφακιανάκης αναφερόμενος στην παιδική πορνογραφία είπε ότι στην Ελλάδα δεν έχουμε παραγωγή τέτοιου υλικού, ωστόσο υπάρχουν χιλιάδες διακινητές σκηνών παιδικού πορνό. "Εχουμε περιπτώσεις που κάποιοι από την Ελλάδα εντοπίστηκαν να παρακολουθούν on line σκηνές βιασμού παιδιών στη Φινλανδία έναντι του ποσού των 2.000 δολαρίων", ήταν μια από τις μαρτυρίες του κ. Σφακιανάκη που προκάλεσαν "σοκ" στα μέλη της Επιτροπής.

Ειδική αναφορά έκανε ο προϊστάμενος της υπηρεσίας Δίωξης του Ηλεκτρονικού Εγκλήματος της ΕΛ.ΑΣ. και στον εθισμό που δημιουργείται στους νέους με τα Ίντερνετ-καφέ.

Μάλιστα, αποκάλυψε ότι γίνονται ακόμη και διαγωνισμοί μεταξύ των παιδιών για το ποιος θα καθίσει περισσότερες ώρες πάνω στον υπολογιστή, με μια μαθήτρια να έχει το ρεκόρ, αφού λέει ότι συμπλήρωσε μέσα σε έναν μήνα δεκαπέντε 24ωρα ασχολούμενη με το Διαδίκτυο!..

Ιδιαίτερη αίσθηση αλλά και ανησυχία προκάλεσε στους βουλευτές - μέλη της Επιτροπής η αναφορά του κ. Σφακιανάκη στο θέμα των αυτοκτονιών παιδιών μέσω Ιντερνετ. "Υπάρχει έξαρση του φαινομένου κι εμείς με διάφορες αλχημείες και πολύ μεγάλη προσπάθεια καταφέραμε να αποτρέψουμε τρεις περιπτώσεις αυτοκτονιών μόνο μέσα στο πρώτο 20ήμερο του 2008", τόνισε, συμπληρώνοντας ότι από το 2006 υπήρξαν συνολικά 11 περιπτώσεις αποτροπής αυτοκτονιών.

Τέλος, ο κ. Σφακιανάκης αποκάλυψε ότι η υπηρεσία του δέχεται καθημερινά περίπου 10 καταγγελίες γονέων που είδαν την κόρη τους να εκτίθεται στο Διαδίκτυο σε προσωπικές στιγμές, από υλικό που έδωσε ο πρώην σύντροφός τους. "Εμείς μπορούμε να βρούμε το ηλεκτρονικό ίχνος του δυσφημιστή αλλά οι νόμοι μας απαγορεύουν να δούμε ποιος είναι", κατέληξε.

ΠΗΓΗ: ΑΔΕΣΜΕΥΤΟΣ ΤΥΠΟΣ

"Παράθυρο" για κλωνοποιημένες ζωικές τροφές

Υποκύπτοντας στις μεγάλες πολυεθνικές βιομηχανίες παραγωγής τροφίμων και στις απειλές των ΗΠΑ, η Κομισιόν υιοθέτησε χθες το σχέδιο αναθεώρησης του παλαιού (Μάρτιος 1997) κανονισμού για την κυκλοφορία στις αγορές των κρατών μελών νέων-καινοτόμων τεχνολογικά τροφίμων.
Ο νέος, αναθεωρημένος κανονισμός που υποστήριξε ο αρμόδιος για την υγεία Κύπριος επίτροπος Μάρκος Κυπριανού, κρύβει στη διατύπωσή του πολλές παγίδες που σχετίζονται με τη μελλοντική εισαγωγή στις ευρωπαϊκές αγορές τροφίμων από κλωνοποιημένα ζώα, ή ακόμη τρόφιμα που προέρχονται από ανακαλύψεις σχετικές με τη νανοτεχνολογία.
Στο κείμενό της του σχεδίου του νέου κανονισμού, η Κομισιόν αποφεύγει να χρησιμοποιήσει τους όρους "κλώνος" "κλωνοποίηση " κ.λπ., αλλά μιλάει για "αναδυόμενες τεχνικές αναπαραγωγής" ζώων ή "μη παραδοσιακή διαδικασία" παραγωγής. Μια διατύπωση εξαιρετικά συγγενή προς αυτή που χρησιμοποιεί για τους Γενετικά Μεταλλαγμένους Οργανισμούς.

ΠΗΓΗ: Η ΑΥΓΗ

Πάρκο χωρίς τσιμέντο

Μητροπολιτικό πάρκο στο Ελληνικό χωρίς τσιμέντο απαιτούν οι πολίτες.
Tριήμερο φόρουμ από σήμερα στο πρώην δυτικό αεροδρόμιο από τους Δήμους Αλίμου, Αργυρούπολης, Γλυφάδας και Ελληνικού.

Καινούριο έργο του Βασίλη Κατσικονούρη

Ένα καινούριο έργο του Βασίλη Κατσικονούρη, ενός από τους πιο ταλαντούχους νεοέλληνες συγγραφείς που κέρδισε κοινό και κριτικούς, με «Το Γάλα» ανεβαίνει στο θέατρο "Ροές" την τελευταία εβδομάδα του Φεβρουαρίου σε σκηνοθεσία του Δημοσθένη Παπαδόπουλου .
Αναφερόμαστε στην παράσταση "Οι αγνοούμενοι" όπου ο Πέτρος και η Μίνα μοιράζονται μια, εξωτερικά τουλάχιστον, αρμονική και -πάντως σίγουρα- «ενδιαφέρουσα» ζωή. Εκείνος ανερχόμενος και πολλά υποσχόμενος δημοσιογράφος σε αθηναϊκή εφημερίδα· εκείνη διαθέτει το χρόνο της από μεταπτυχιακό σε μεταπτυχιακό, σχεδιάζοντας ακαδημαϊκή καριέρα. Όλα αυτά μέχρι που εισβάλλει σ` αυτό το ανέφελο, γραμμικό παρόν, ένα πρόσωπο-φάντασμα από ένα λησμονημένο (;) παρελθόν.
Πόση λήθη χρειάζεται κανείς για να μπορέσει να επιβιώσει, αλλά και πόση μνήμη για να μπορέσει να ζήσει; Μήπως φορτώνουμε τη ζωή μας με τόσα «στολίδια» που φαγώνεται το πρόσωπό της; Και μήπως αγνοούμενοι τελικά είμαστε όλοι όσοι κρύβουμε ή κρυβόμαστε από αυτό το πρόσωπο; Είναι μερικά από τα ερωτήματα που θέτει το έργο.
Παίζουν Βαγγέλης Ρόκκος,Εύα Κοτανίδη και Ναταλία Καποδίστρια.

Αφιέρωμα στον ποιητή της εικόνας...

Ένα αφιέρωμα στον Αντρέι Ταρκόφκσι, τον μεγάλο Ρώσο σκηνοθέτη που έφυγε απο κοντά μας πριν από δέκα περίπου χρόνια, θα δούμε από τις 31 Ιανουαρίου στην οθόνη του κινηματογράφου "Τριανόν". Στις τρεις δεκαετίες της δημιουργικής του πορείας ο σπουδαίος σκηνοθέτης άφησε πίσω του επτά ταινίες - κλειδιά που ανοίγουν μια πόρτα στην ανανέωση μιας κινηματογραφικής γλώσσας που τότε, στις αρχές της δεκαετίας του '60, έμοιαζε να έχει "κλείσει" με τα μεγάλα έργα του Ουέλες, του Μιζογκούτσι, του Αντονιόνι, του Ντράγιερ.
Πιο συγκεκριμένα, στο αφιέρωμα, όπου θα παραβρεθούν η διευθύντρια του Ιδρύματος Ταρκόφσκι Πάολα Βόλκοβα, ο γιος του Αρσένιος Ταρκόφσκι και η Μαρία Μπέικου, συν-σκηνοθέτης της ταινίας "Οι Φονιάδες" και συμφοιτήτρια του Ταρκόφσκι, θα προβληθούν οι ταινίες:
1) ΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ ΤΟΥ ΙΒΑΝ (Ivan's childhood, 1962.) Σε επανέκδοση της ταινίας που κέρδισε τον "Χρυσό Λέοντα" στο Φεστιβάλ της Βενετίας το 1962.
2) ΟΙ ΦΟΝΙΑΔΕΣ (The killers, 1956). "Χαμένη" για πενήντα χρόνια, είναι η πρώτη μικρού μήκους που παρουσιάζεται για πρώτη φορά στην Ελλάδα.
3) ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΔΕΙΑ ΣΗΜΕΡΑ (There will be no leave today, 1959). Ταινία μικρού μήκους του 1959.
4) Ο ΟΔΟΣΤΡΩΤΗΡΑΣ ΚΑΙ ΤΟ ΒΙΟΛΙ (The steamroller and the violin, 1960). Βραβευμένο 46λεπτο φιλμ, η πτυχιακή εργασία του σκηνοθέτη, μια πρόγευση των όσων επακολούθησαν.
5) ΜΙΑ ΜΕΡΑ ΣΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΑΝΤΡΕΪ ΑΡΣΕΝΙΕΒΙΤΣ (One day in the life of Andrei Arsenevich, 2000). Ο Κρις Μαρκέρ, ένας από τους σημαντικότερους ντοκιμαντερίστες - σκηνοθέτες παγκοσμίως, μας δίνει τη δυνατότητα να παρακολουθήσουμε τον Ταρκόφσκι εν ώρα εργασίας σε ένα φιλμ-σεμινάριο για τον κινηματογράφο από τον σπουδαίο δάσκαλο.
6) Η ΕΛΕΓΕΙΑ ΤΗΣ ΜΟΣΧΑΣ (Moscow Elegy, 1987). Ντοκιμαντέρ του μεγάλου Ρώσου σκηνοθέτη Αλεξάντερ Σοκούροφ για τον μέντορα και φίλο του. Ένα ταξίδι στα μέρη που έζησε ο σκηνοθέτης.

ΠΗΓΗ: Η ΑΥΓΗ

Τα παιδιά «συναντούν» τον Paul Klee

Στο Μουσείο Ελληνικής Παιδικής Τέχνης, διοργανώνονται έξι εικαστικές συναντήσεις για παιδιά, με τίτλο: «Ματιές σε έναν καλλιτέχνη: Paul Klee».
Τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να εξερευνήσουν τις δυνατότητες της ζωγραφικής σαν μέσο έκφρασης. Στόχος των εργαστηρίων είναι τα παιδιά να πλησιάσουν, να διεισδύσουν και να αναλύσουν το έργο του Paul Klee, με σκοπό να εντοπίσουν και να εφαρμόσουν στοιχεία της δουλειάς του δημιουργώντας τα δικά τους έργα στο εργαστήριο του Μουσείου.
Οι συναντήσεις ξεκίνησαν και θα συνεχιστούν μέχρι και τον Μάρτη, για παιδιά 5 - 7 και 8 - 10 ετών. Υπεύθυνη του προγράμματος είναι η εικαστικός Μαρίνα Στελλάτου.
Περισσότερες πληροφορίες στα τηλ.: 210.3312.621, 210.3312.750 ή στην ηλεκτρονική διεύθυνση www.childrensartmuseum.gr.

Έφυγε από τη ζωή ο πρώτος κατακτητής του Έβερεστ

Σε ηλικία 88 ετών έφυγε από τη ζωή ο σερ Έντμουντ Χίλαρι. Ο Νεοζηλανδός ήταν ο πρώτος άνθρωπος που, το 1953, μαζί με το Νεπαλέζο Σέρπα Τενζίνγκ Νοργκάι, ανέβηκε στην ψηλότερη κορυφή του κόσμου, το όρος Έβερεστ των Ιμαλαΐων.
Ο Χίλαρι ήταν 33 ετών όταν ανέβηκε στην κορυφή του Έβερεστ, μαζί με τον Σέρπα Τενζίνγκ Νοργκάι από το Νεπάλ, το 1953. «Είναι σαν να φτάνεις στο φεγγάρι χωρίς τη βοήθεια της τεχνολογίας» περιέγραψε το κατόρθωμά του. «Η κατάκτηση του Έβερεστ ήταν σαν να κερδίζεις έναν πόλεμο για χάρη της ανθρωπότητας».

ΠΗΓΗ: IN.GR

Τοποθετήθηκαν οι Αντιπρόεδροι του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου

Ορίσθηκαν από το υπουργείο παιδείας οι Αντιπρόεδροι του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου και Πρόεδροι των Τμημάτων του με τους αναπληρωτές τους.
Η θητεία τους , όπως και του προέδρου και του αναπληρωτή του είναι για τρία χρόνια.
Ειδικότερα οι Αντιπρόεδροι είναι οι εξής:
1. Ματσαγκούρας Ηλίας, Καθηγητής Ε.Κ.Π.Α., Αντιπρόεδρος του Π.Ι. και Πρόεδρος του Τμήματος Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του Π.Ι., με αναπληρωτή τον Σκαλιάπα Γεώργιο, Σύμβουλο του Π.Ι.
2. Μήτσης Ναπολέων, Καθηγητής Παν/μίου Θεσσαλίας, Αντιπρόεδρος του Π.Ι. και Πρόεδρος του Τμήματος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Π.Ι., με αναπληρωτή την Κυρκίνη Αναστασία, Σύμβουλο του Π.Ι.
3. Τζέπογλου Στέφανος, πρ. Σύμβουλος του Π.Ι., Αντιπρόεδρος του Π.Ι. και Πρόεδρος του Τμήματος Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης του Π.Ι. με αναπληρωτή τον Ηλιάδη Νικόλαο, Σύμβουλο του Π.Ι.
4. Πασχαλινός Γεώργιος, MSC Παν/μίου Ιωαννίνων (Τομέας Κοινωνικής Ιατρικής και Ψυχικής Υγείας), Αντιπρόεδρος του Π.Ι. και Πρόεδρος του Τμήματος Ειδικής Αγωγής του Π.Ι. με αναπληρωτή την Περράκη Βασιλική, Σύμβουλο του Π.Ι.
5. Γκλαβάς Σωτήριος, Σύμβουλος του Π.Ι., Αντιπρόεδρος του Π.Ι. και Πρόεδρος του Τμήματος Ερευνών,
Τεκμηρίωσης και Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας του Π.Ι. με αναπληρωτή την Κουλουμπαρίτση Αλεξάνδρα, Σύμβουλο του Π.Ι.
6. Αναπολιτάνος Διονύσιος, Καθηγητής Ε.Κ.Π.Α., Αντιπρόεδρος του Π.Ι. και Πρόεδρος του Τμήματος Επιμόρφωσης και Αξιολόγησης του Π.Ι. με αναπληρωτή την Κάγκα Ευαγγελία, Σύμβουλο του Π.Ι.
7. Δαγκλής Ιωάννης, Διευθυντής Διαστημικών Εφαρμογών και Τηλεπισκόπησης, Αντιπρόεδρος του Π.Ι. και Πρόεδρος του Τμήματος Ποιότητας του Π.Ι. με αναπληρωτή τον Γιαγκάζογλου Σταύρο, Σύμβουλο του Π.Ι.

ΠΗΓΗ: esos

Οι νέες τεχνολογίες στην εκπαιδευτική διαδικασία

Την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στη χρήση και αξιοποίηση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στην εκπαιδευτική διαδικασία προωθεί το υπουργείο Παιδείας. Στο πλαίσιο αυτό προγραμματίζονται δράσεις εκπαίδευσης 400 επιμορφωτών σε επιλεγμένα Πανεπιστημιακά Κέντρα Εκπαίδευσης (ΠΑΚΕ) με προϋπολογισμό ύψους 1.850.000 ευρώ. Οπως υπογράμμισε ο κ. Στυλιανίδης, το έργο αυτό αποτελεί μέρος ενός συνεκτικού σχεδίου και εντάσσεται στην ευρύτερη προσπάθεια που γίνεται στον χώρο της εκπαίδευσης για την ενσωμάτωση των Τεχνολογιών στην εκπαιδευτική διαδικασία, τον εξοπλισμό και τη δικτύωση των σχολικών μονάδων, την ανάπτυξη και την προσαρμογή του εκπαιδευτικού λογισμικού σε συνδυασμό με την παιδαγωγική επάρκεια των εκπαιδευτικών.
Σύμφωνα με το υπουργείο Παιδείας, στη συνέχεια θα ακολουθήσει η επιμόρφωση 8.000 εκπαιδευτικών σε θέματα παιδαγωγικής αξιοποίησης των ΤΠΕ με στόχο την ενσωμάτωση και την αξιοποίηση εκπαιδευτικού λογισμικού στη διδακτική πράξη στην πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

ΠΗΓΗ: ΤΟ ΕΘΝΟΣ